4、确保学生财产安全。由于疏散现场忙乱，组织人员要提醒广大学生保管好自身的财物，并采取积极有效的措施保证广大师生财产安全。
5、坚决杜绝事故的发生。防止因工作失误造成学生人身伤害、精神伤害或其他事故的发生。
1、目的
高效、有序地处理本单位起重伤害突发事件，避免或最大程度地减轻起重伤亡事故造成的损失，保障员工生命和企业财产安全。
2、依据
《XXXXXXX事故应急救援综合预案(修订版)》
3、适用范围 适用于本企业起重伤害突发事件的现场应急处置和应急救援工作。
4、事件特征
4.1 起重机械在起重过程中，因检查维修不到位、操作不当、指挥信号不明确、安全意识差和在不良自然环境下，容易发生起重伤害事故。
4.2 事故可能发生的区域、地点
事故发生在破碎浸取车间，蒸发造粒车间，检修车间等。易导致事故发生的装置有：吊钩、钢丝绳、制动器等。
4.3 高处坠落伤亡事故的危害程度
起重伤害事故发生后，可能造成人员伤害和财产损失。
4.4 事前可能出现的征兆
起重伤害事故发生前，起吊物质有碰撞、挤压和坠落，人员触电，机械倾覆等征兆。
5、组织机构及职责
5.1 成立应急救援指挥部
总指挥：
副总指挥：
成员：应急处置组、医疗救护组、后勤保障组、通讯联络组
5.2 指挥部人员职责
5.2.1 总指挥：全面指挥起重伤害突发事件的应急救援工作。
5.2.2 副总指挥：协助总指挥做好应急救援工作。若总指挥不在分公司时,由副总指挥（顺序）代理总指挥全权负责。
5.2.3 应急处置组：组织、协调车间人员参加应急处置和救援工作。做好现场的安全保卫工作
5.2.4医疗救护组：接到通知后迅速赶赴事故现场进行急救处理。并及时与医疗机构沟通，护送受伤人员送至医院。
5.2.5后勤保障组：做好事故应急救援物资的分配、协调。保证救援物资的供应。
5.2.6通讯联络组：与医疗机构通讯联络，请求救援。负责现场各组之间的联络，收集事故现场的资料。
6、应急处置
6.1 现场应急处置程序
6.1.1 当发生险情时，值班人员立即组织危险区域施工人员撤离，迅速报告事故应急指挥部。
6.1.2 报警方式采用喊话或其它方式疏散人员，并采用电话向应急指挥部报警。
6.1.3 当事故有扩大趋势时，应急总指挥启动应急预案，及时与地方政府、应急救援队伍、公安、消防、医院等相关部门取得联系，确保24小时联络畅通。
6.2 处置措施
6.2.1 医疗救护应急处置措施
当发生起重伤害事故后，抢救重点是集中现场的人力、物力和设备，尽快把受伤者抬出来并立即抢救。
（1）人员高空坠落：在事故现场根据人员坠落情况，用相应的抬升、切割设备移开压住伤员的物体，尽快抢救出坠落的伤员。
（2）突发停电等情况使司机或作业人员被困高空：利用液压升降平台等设备或经由高空通道抵达被困人员位置，如有人员受伤，可视具体情况，用安全带系牢并用安全绳吊放或其他方法转移伤员。如有危险吊具或吊装物时，应视情况启动自备发电机并切换备用电源。如需要，还可在地面设置防止人员高空坠落的保护措施。
（3）起重机碰撞挤压作业人员：司机：立即停机或实施反向运行操作，防止发生进一步挤压碰撞。
应急抢险救援人员：采取必要的抬升、切割、顶开设备将碰撞挤压伤者的吊具、吊物等移开实施救援，同时现场安排专人监护空中吊物或吊具。
（4）起重机漏电、触电：立即切断起重机的总电源，用绝缘物将带电体从伤员身边移开。
（5）起重机吊具或吊物伤人：先切断危险电源、水源、气源，撤离易燃易爆危险品，应由专人负责现场的危险状况（空中吊物、电缆、电线、锐器、火源等）进行监控，确保施救人员的安全；如果已发生燃、爆事故，应立即组织灾害救援组进行救援工作。同时在事故现场根据人员被压情况，用相应的抬升、切割设备移开压住伤员的吊物（具），尽快抢救出被压的伤员。
6.2.2 排险、控险应急处置措施
6.2.2.1 立即停止起重设备设施运行；
6.2.2.2 确保其他从业人员无违反操作规程；
6.2.2.3 机械设备的安全联锁装置确保完好、有效；
6.3 起重伤害事故上报
6.3.1 应急处置组组长立即向总指挥汇报起重伤害情况以及现场采取的急救措施情况。
6.3.2 起重伤害事件扩大时，由总指挥向上级主管单位汇报事故信息，如发生重伤、死亡、重大死亡事故，应当立即报告当地人民政府安全监察部门、公安部门、人民检察院、工会，最迟不超过1小时。
6.3.3 事件信息准确完整、事件内容描述清晰；事件报告内容主要包括：事件发生时间、事件发生地点、事故性质、先期处理情况等。
6.3.4 联系方式
XXXX安全生产监督管理局 XXXXXXXXX
XXXX县安全生产监督管理局 XXXXXXXXXX
XXXXXXX有限公司24小时值班电话 XXXXXXXXXXX
医务急救 120
7、注意事项
7.1 进入事发现场人员必须佩带好安全帽。
7.2 抢救受伤人员(特别是重伤人员)，—定要在现场或附近就地急救，切忌盲目长途护送到医院，以免延误抢救时间。
7.3 险情发生至现场恢复期间，应封锁现场，防止无关人员进入发生意外。
7.4 救助人员要服从指挥，统一行动。
7.5 及时将抢救进展情况报告应急总指挥。
8、附则
8.1 应急预案修订：应急结束后，结合事故调查报告和应急能力评估报告对本处置方案进行审查，必要时进行修订。
8.2 预案解释部门：本处置方案由安健环部制订与解释。
8.3 应急预案实施：本处置方案自发布之日起实施。
8.4 应急救援指挥部成员联系方式
一、活动目的
根据县教育局关于做好校车安全管理的通知精神，为了进一步加强我园校车的安全管理，以及对幼儿安全知识的宣传和教育，提高乘车幼儿的安全意识和防范能力，维护幼儿园正常的安全管理，结合我园实际，经园委会研究，决定组织一次校车安全应急演练活动。
二、活动时间：20xx年11月15日
三、活动地点：幼儿园外操场
四、参加对象：领导、校车司机、接送教师和乘坐校车的幼儿
五、领导小组
组长：
成员：各班教师、接送教师、各司机驾驶员
六、活动内容：乘车应急逃生演练、校车安全事故应急培训
七、活动安排
（一）准备工作
1、移动黑板显示“禾青中心幼儿园校车安全应急演练”文字。
2、20xx年11月15日派湘K58853号校车开到外操场（车上配有一名司机和接送教师），其余校车停放在停车场。
（二）演练程序
1、李园长用话筒向幼儿讲解演练时注意事项：（生命很可贵，我们要百倍珍惜，今天我们开展这次乘坐校车应急逃生演练活动，就是要提高司机、老师、幼儿的安全意识，以便在紧要关头保护好自己的生命，要认真进行演练。下面首先进行乘车应急逃生演练）。
2、由指挥乘坐湘K58853号车1组的幼儿按往常一样排队上车，司机关上车门，启动发动机。
3、突然有一名幼儿发现校车的尾部冒出“浓烟”，接送教师立即大声报告：“汽车着火啦！”，司机听到报告后迅速停车，熄匙，打开车门。
4、车内接送教师立即向幼儿大声通知：“车着火！大家镇定！听从指挥，要快速有序地下车！”接送教师迅速下车，站在车门口，协助幼儿迅速下车（幼儿按由前到后先左后右的顺序依次下车，不要顾及书包和钱物）。司机拿出灭火器准备灭火。
5、幼儿用衣袖、手帕等捂住口鼻，迅速有序地撤离距车辆50米外的安全地带集合，预防汽车油箱发生爆炸，接送教师点名。
6、报警援救
（1）司机拨打119报警：校车在园门口处发生自燃。请立即救援！
（2）接送教师拨打120报告：校车在园门口发生自燃，请立即救援！
7、组织乘车幼儿集队，李园长总结讲话：
小朋友们，校车路途中各种情况都可能发生，但我们能掌握逃生技巧是很重要的。如发生交通事故后，车门不能打开、车辆侧翻或者车辆落入水中时，首先不要慌乱，要保持镇定，可以打开车窗或使用逃生手锤砸碎车窗，从窗门逃生。
今天演练过程中，小朋友们都能够听从指挥,积极参与，认真配合，疏散有序，以较快的速度撤离到安全地带。老师们组织到位，保障有力,确保了演练的成功。这次演练活动是对我园突发公共事件应急的一次检验，不仅落实了我园应对突发事件的防范措施，而且也提高了我园实际应对和处置突发安全事件的能力，更进一步增强了全体师生的安全意识，提高了自护自救的能力，整个演练活动达到了预期目标。
这次演练活动为我园今后进一步加强安全教育工作提供了一个良好的契机，全园师生应充分认识到幼儿园安全工作的重要性，做到安全工作长抓不懈，警钟长鸣，从而为我们大家营造一个平安、和谐的幼儿园。
以上就是应急演练方案的全部内容，望能这篇应急演练方案可以帮助您解决问题，能够解决大家的实际问题是非常好学习网一直努力的方向和目标。