家访方案

时间:2024-10-08  分类:方案
⑴了解学生家庭状况,成长环境及在家变现、学习习惯和生活习惯等,并与家长共同探讨促进学生健康成长的有效方法与途径。

⑵向家长宣传教育政策法规、宣传教育改革与发展的成效、新的教育理念等;介绍近几年教育的发展情况和学校教育教学工作取得的成绩,赢得家长对学校工作的理解和支持,与家长共商提高学生学习能力和养成良好行为习惯的方法及措施。

⑶征求家长对学校、对老师以及教育部门的意见和建议,并及时向学

校及有关部门反馈,进一步提高社会及家长、学生对学校教育的满意度。

⑷开展重点帮扶、辅导(包括心理辅导和学习辅导)及其他助学活动。⑸向家长通报学校及班级有关工作举措,反映学生的学习情况和在校表现;与家长共商促进学生发展的教育措施和方法,指导家长转变教育观念,用科学的方法教育孩子,树立正确的人才观、质量观和价值观;争取家长的理解和支持,指导家长做好学生的家庭教育工作。4、活动形式:主要采取登门走访的形式,全员家访:以班主任为主、任课教师为辅、学校领导参与。

六、家访工作要求

1、预约安排。教师按照计划,对家访对象提前预约,合理安排时间。家访中要树立服务意识、主动意识和平等意识,做到态度谦虚谨慎、介绍客观全面、记录详尽认真,尤其要以介绍学生优点为主,鼓励学生全面发展。对贫困生、学困生等特殊学生家庭家访,要及时排解学生思想负担和心理压力,帮助他们克服困难、积极上进、健康成长。2、讲究方法。对学生要以正面肯定、积极鼓励为主,真实、客观地给学生家长反映其在校表现;家访时应请学生在场参与,便于教师、家长、学生三者之间的交流沟通。决不允许粗暴地对家长发怨气、批评指责学生,坚决反对“告状式”家访。

3、做好记录。教师要对每个家访对象做好记录,认真填写《教师家访登记表》,并做好访后分析。对家访中发现的问题要分门别类地加以梳理,并在日常工作中调整教育教学方法。

4、反馈交流。家访结束后,要把家长的意见和建议及时向学校反馈,根据家访情况对学校工作提出有合理的建议,将家访结果与其他任课教师进行交流,共同制定促进学生发展的具体措施。同时,教师要跟踪了解学生在家访后各方面的变化、反应,并及时给予相应的教育。5、注意事项。家访过程中注意维护自身形象和学校形象,言行得体,举止文明;不允许接受家长的宴请和礼物等;家访期间注意自身安全,可以邀请任课老师、学校领导班子成员结伴家访。

(三)家访后要求:

1、家访结束后,要认真做好家访学生情况记录,及时撰写“心得体会及下一步工作设想”,力求形成学生个性化家访档案,主动参与学校德育探讨,及时交流家访艺术、家访经验,以提高家访工作的水平和实效。

2、要及时把了解到的学生情况,与其他任课教师进行沟通,以便各任课教师更有针对性的对学生进行教育;对特困生、学困生、后进生要积极地组织结对帮扶措施;并跟踪了解学生在家访后各方面的变化,及时给予相应的教育。

3、要把家长反映的问题、建议及时向学校领导汇报,以便学校完善相关管理制度、及时修订管理措施;及时反馈困难家庭的情况,便于学校帮扶助学。

4、在征得家长同意后,可以采取拍照或录像的方式作为家访记录材料。通过家访日记,记载和积累第一手丰富的教育资料和案例。5、教师家访结束后,要总结经验、找出不足,每位教师写一篇家访心得上交学校;及时整理本次活动的各种文档资料、图片资料、影像资料等。

我校将精心组织,积极谋划,一如既往地做好家访工作,为学校整体工作再上一个新台阶而加倍努力。

xxx学校

20xx年xx月

家访方案10

为有效预防溺水事故的发生,保障学生的生命安全,我校制定了一套全面的防溺水家访工作方案。此方案旨在通过家访方式向家长传达关于水上安全的知识,引导并帮助家长加强对孩子的监护和教育,并加强学校与家长的沟通与合作,共同努力打造一个安全的学习环境。

一、方案目标

1、增强家长对防溺水工作的重视和意识。

2、提高家长对溺水风险的认知,并掌握遇到危险时的应对措施。

3、促进学校与家长之间的互动和沟通,形成合力,共同关注学生的安全问题。

二、方案实施

1、制定家访计划

根据学生人数和年级划分,学校将制定家访计划,将每位学生家长纳入到防溺水工作中并予以关注。计划将分为不同的阶段实施,以确保每位学生都受到关心和照顾。

2、家访方式

采用面对面的方式进行家访,并与家长进行深入的交流和沟通。学校将组织专门的老师进行家访,并在确保安全的情况下进入学生所在的家庭,详细了解学生的家庭情况和成长环境。

3、家访内容

(1)向家长传达有关防溺水的知识

家访期间,老师将向家长详细介绍有关防溺水的知识,如选择安全游泳场所、不随意下水、注意观察水情、学习一些应急自救的方法等。帮助家长认识到水上活动的潜在危险性,并提供相应的指导和建议。

(2)指导家长进行安全监护和教育

学校老师将向家长提供一系列防溺水的安全监护和教育指导,包括了解孩子的水性、约束孩子下水的时间和地点、保持随时的监控和关注等。通过这些指导,帮助家长提高对孩子的保护意识,并能避免溺水事故的发生。

(3)了解家庭环境和孩子特点

在家访过程中,老师将详细了解学生的家庭环境和个人特点,包括是否有游泳池,家中是否有水域等。并了解学生在家庭和社会环境中的活动情况,以便更好地为学生提供防溺水方面的指导和帮助。

4、家访后续工作

完成家访后,学校将对家访情况进行总结和记录,并建立家访档案,以备后续参考。学校将与家长建立有效的沟通渠道,及时了解学生在水上活动中可能出现的问题,并提供相应的解决方案。

三、预期效果

通过实施防溺水家访工作方案,预计能够达到以下效果:

1、增强家长对防溺水工作的重视和意识,提高对溺水风险的认知。

2、促进家庭与学校的互动和沟通,形成家庭教育与学校教育的合力,保障学生的安全。

3、引导家长对孩子进行防溺水的监护和教育,提高孩子在水上活动中的安全意识和自我保护能力。

4、通过家庭和学校的共同合作,形成防溺水工作的长效机制,为学生提供一个安全的学习环境。

综上所述,学校防溺水家访工作方案将通过面对面的家访方式,向家长传达有关防溺水的知识和指导,并帮助家长加强对孩子的监护和教育。通过家庭教育与学校教育的合力,共同努力打造一个安全的学习环境,保障学生的生命安全。

家访方案11

一、活动主题

以开展大家访活动为契机,加强学校与家庭的经常性联系,反馈学生在学校的表现情况,宣传正确的教育思想;听取家长对学校教育教学工作的意见建议,接受社会监督,改进教育工作,塑造良好形象,提高人民群众对教育的满意程度,真正让每一个学生在老师和家长的关爱下健康发展和全面发展。

二、家访内容

1、开展家庭调研。鼓励教师走出校园,了解学生家庭经济、生活现状,全面掌握家庭教育中的教育元素。了解学生在家的思想状况、学习习惯,以便于针对学生家庭成长环境进行因材施教。

2、宣传育人理念:要有意识地向家长宣传学校的办学理念、办学特色、教育教学目标、日常管理要求等,努力使家长理解并产生认同,从而支持学校的教育教学工作。

3、突出安全教育:要积极宣传学校法制安全教育的基本要求和防灾抗灾的有关常识,争取家长对学校安全法制教育的积极配合,有效保障学生生命安全。

4、加强心理健康辅导:对心理存在问题的学生要通过家访,了

解学生的成长环境,通过与学生和家长零距离地接触沟通,消除心理障碍,增强家长对教师的信任感。

5、进行学习指导。做好对学生学习方面的指导,同时要引导家长转变教育观念,与家长共商促进学生发展的教育措施和方法。

6、促进家校沟通。开展家长开放日活动,鼓励家长走进校园,走进课堂,广泛征询家长对学校发展以及教育教学工作的意见和建议。

三、家访重点

本次访问对象是全体学生,对下列重点对象应做到必访:

1、经济困难家庭,尤其是建档立卡户家庭;

2、单亲家庭;

3、思想和学业上有重大变化的学生家庭;


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