虽然读书不是唯一的出路,但是读书可以充实自己,提高自己的素质,拓展自己的视野。下面小编给大家带来最新书香家庭活动方案,希望大家喜欢!

最新书香家庭活动方案1
陵阳中心小学已加入新教育实验研究活动,积极开展“三读”活动---家庭自读、课堂共读、美文赏读。暑期来临,学校利用假期开展“亲子共读,营造书香家庭”的活动。具体的安排如下:
一、活动时间:
20__年7月――9月
二、活动方式:
1、教师读书内容以朱永新的《新教育》、苏霍姆林斯基《给教师的一百条建议》、20__年各科新课标为主。
2、学生的读写内容以新教育儿童阶梯阅读丛书书目为主,围绕书籍中的内容展开交流,交流的方式可以通过对话、日记或读书笔记等方式来进行,并有针对性地参与到学生的思考和研究中去。
三、活动注意事项:
1、与学生一起走书店,买一本或几本孩子喜欢的推荐图书。
2、每天家长要能保证学生有阅读和表达感受的时间不少于1个小时,内容为推荐书目中图书。
3、与学生一起将在家庭里读书的的感受整理成“册”,做好资料的搜集工作。
4、为学生提供更加丰富的阅读资料,丰富学生的视野。
5、家长和教师要保持联系,对学生阅读的状态进行细致地观察,以保证本次活动能够保质保量地完成。
四、评选书香家庭。
学校在开展新教育实验共读共写的基础上进行创建书香家庭活动评选。基本标准一如下:
书香家庭的基本标准
①有读书角,有写字桌,书架(橱),有名人名言等美化环境的布置。
②有较良好的学习氛围,孩子每天在读书角认真看书做作业。
③有藏书20本以上,家长孩子每月阅读一本有益的课外读物,有读书记录。
④家长孩子每月至少学习交流两次,有记录;或家长孩子每月搞一次家庭活动,写出体验和感悟
⑤家长孩子每月搞一次家庭活动,写出体验和感悟。
⑥家长与孩子共看电视新闻,对社会热点问题发表自己的看法。
五、评选书香教师、读书能手。
以教师博客、班级在线、毛虫前行等专栏,开展师生优秀读书成果展评、读书能手、亲子共读共写征文评选等活动。促进家长、学生、教师的读书热情与共读共写活动进一步的推进、深入。
最新书香家庭活动方案2
活动目的
1、畅谈读书的感想,交流读书的方法,激发学生的读书热情。
2、明确读书的目的,展示读书的成果,提高读书的自觉性。
活动准备
1、多媒体设备一套,电脑、投影仪、音响、队歌、进行曲等。
2、收集有关读书资料,开展读书笔记的活动。
3、小品故事排练。
活动过程
出旗仪式
一、整队集合,各小组清点人数、征求辅导员意见、中队长宣布开始
二、出旗、敬队礼
三、齐唱队歌
活动内容
一、主持人出场
二、小品表演:《我要读书》
三、将收集的格言、名人名言和座右铭,写成卡片或者纸片,上台展示给大家看,展示时,朗读一遍。八位左右
四、谈什么是好书
辅导员讲话
队员们,今天的队活动搞得很好,祝贺大家。老师从你们的汇报中也学到了很多关于读书的知识。希望大家好读书,读好书,真正能够与好书交上朋友,让书香引领每一个队员走得更远。
退旗仪式
一、呼号。(辅导员:准备着,为共产主义事业而奋斗!队员:时刻准备着!)
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