公益活动方案,公益活动方案策划精选

时间:2022-05-18  分类:方案

公益从字面的意思来看是为了公众的利益,它的实质应该说是社会财富的再次分配。下面是小编给大家整理的公益活动方案策划精选,仅供参考希望能够帮助到大家。

公益活动方案策划精选1

概述:参观调研珠江口中华白海豚国家级自然保护区淇澳管理基地和白石街爱国主义教育基地,开展红树林定向越野、海岛骑行等活动,在参观调研地与参与班级活动的同时贯彻“环保与公益”的主题思想活动

目的与意义:响应共青团关于学习贯彻“社会主义核心价值观”的号召,强化环保公益意识,增强同学之间的友谊,增进同学之间的交流,丰富大学生活

活动参与性:活动具有环保意义和趣味性,能充分调动同学参与积极性,提高参与度

活动对象:

公共管理学院/应急管理学院 _级 行政管理班 全体同学

主办单位:

公共管理学院/应急管理学院

_级 行政管理班

活动准备

活动宣传:

由班长和其他班委通过短信与班群的方式通知同学们活动有关事项,并动员全班同学积极参与。

前期准备:

1、由5~6名同学组成策划组,组织策划本次活动,同时动员全班同学积极参与。

2、联系珠江口中华白海豚国家级自然保护区淇澳管理基地和白石街教育基地有关负责人,按实际参与人数购买景点门票。

3、联系并确定活动当天往返包车的价格、时间。

4、设计红树林定向越野活动游戏。(详见游戏策划)

5、购买、租借所需物资。(详见物资与经费预算)

6、准备相机,拍摄、记录活动全程。

后期工作:

1、总结活动内容、意义和经验,完成活动报告

2、整理照片、视频和活动记录。

定向越野游戏策划

1Group Photo

在某个指定的地点拍摄集体照。根据所抽到卡片的内容来摆出集体大造型。

2Color Read

每个队员都要参与比赛。每张纸条有一行颜色类的字,如红黄白绿青蓝紫。但是读的人只读字的颜色而不读字的发音,连续不能间断,而且不能读错,否则重新开始。直到最后一个队员把纸条读完后才算任务完成。

3Advanced你画我猜

每次一队人进行游戏,其他两队队尽量安静的围观。(至少不能让对手听到答案了啊)一队人按顺序排成一列,第一个人依据所给出的主题作画,并传给第二个人(不能有语言交流),再由第二个人根据看到的画重新作画,并传给第三个人,以此类推,若最后一个人能看着前一个人作的画猜对主题,则该队获胜

4一杯茶的时间

每次一队人进行游戏,其他两队队尽量安静的围观。一队人里面每个人通过抽签选择出不同的器皿,如耳屎勺,汤勺,瓢...(越夸越好),然后用该器皿向杯子里装一勺的材料(如咖啡粉、茶粉...),然后泡开,有时可再加入如一颗鸡蛋等作料,依次把饮料喝完(上一个人张嘴表示喝完,下一个人才能开始),计算全员喝完所需时间,花时间少的队伍获胜

5两人三脚

两人一组,参赛组需将一人的左脚与另一人的右脚捆绑起来,一起前进到指定目的地后方可解开绳索 。游戏共进行三组(以队为单位)最终计算总共用时。

6扔空瓶

两人一组,一人拿桶立于后方,另一人背对拿桶者,后者需在喝完养乐多后将空瓶扔向拿桶者,拿桶者接住一个为过关;若未能接住,需再次喝一瓶养乐多,重新扔空瓶

公益活动方案策划精选2

一、 活动前言

课桌,是我们学习写字的地方,课桌往往会用上几年、十几年甚至二十几年,是学校课堂教学必不可少的工具之一。所谓的“课桌文化”,说简单点就是指大学生涂写、刻画在课桌上的文字或图画。而如今,在大学教室里德课桌不再整洁干净,更多的人“帮”它填涂上文字和图画,让它变成了另一番脸孔。我们希望通过这次公益活动,在大学生中树立爱护课桌的意识,从而达到爱护课桌的目的。

二、 活动调研

1、调研方法

传统的实际问卷设计

互联网等“二手资料”的搜寻整理

利用QQ、微博、微信等网络聊天工具进行虚拟会谈

发布在博客、优习网、我爱竞赛网等平台进行调查

利用电子邮箱进行更广泛的问卷投递从而获取信息

2、调查对象

湖南理工学院在校大学生

3、调查结果

利用搜寻到的“二手资料”有针对性的做出调查问卷电子档及实际调查问卷

实际发放问卷50份 回收50份 实际回收率100%

4、调查结果分析(略)

项目简介篇

一、活动目标

1、传播目标

让“要课桌,要文化,不要课桌文化”的观念深入人心

2、赞助目标

赞助方

二、活动策略

1、活动主题

要课桌,要文化,不要课桌文化

2、传播策略

因为本次活动重在普及“要课桌,要文化,不要课桌文化”的观念,并非盈利的,所以在宣传上可以多贴近大学生的生活。如选择QQ等网络工具,运用学生感兴趣的或接触多的载体,那可以得到理想的宣传效果。


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