艺术节展演活动的主题是“祖国好·家乡美”。
三、参加对象：
全体师生
四、时间安排：
1、准备时间：5月10日——5月23日
2、活动时间：20_年5月24日——20_年6月24日
5月31日第_届校园文化艺术节开幕，5月24日——6月12日展示活动;5月31日上午11：00时举行集体朗诵比赛、文艺汇演、表彰活动;6月1日上午10：30全镇篮球赛。
五、活动内容：
艺术节展示活动：(5月24日——6月24日展示活动)
(1)、学生“送一件礼物感恩父母”手工小制作展示;
(2)、“想一句感言献给老师”展评;
(3)、师生书法作品展示;
(4)、师生绘画作品展示;
(5)、学生优秀手抄报展示;
(6)、其它展示(近几年师生、学校获奖荣誉、优秀作业本等)。
2、文艺汇演：(5月31日)
(1)、庆“六一”集体朗诵比赛;
(2)、文艺汇演。
3、表彰活动：
(1)、参加成果展示的作品：凡参(送)评节目(作品)分别评出一、二、三等奖。
(2)、__年5月31日朗诵比赛：分段(高、中、低)现场进行评比。
(3)、评选表彰优秀少先队员、优秀队干部、优秀中队。少先队新队员入队宣誓仪式。
(4)、表彰班级组织奖：作品参展活动及文艺汇演组织情况分段(高、中、低)各一名。
六、活动要求：
1、5月24日前，上报参(评)展作品。
对象：三到六年级，每班各品种不少于5篇(件);1至2年级只报书法、绘画作品。
“做一件礼物感恩父母”作品要求：以感恩父母为主题，能够表达学生对父母的亲情、理解等。参赛作品不宜过大，要易搬运、不变形，尽量采用纸、木、橡皮泥等易保存、无污染的材料制作。
“想一句感言献给老师”作品要求：感言要求积极健康，能够体现出对老师辛勤工作的`肯定，理解、体现对老师的深厚感情和无限关心爱。字数在100字以内。
书法、绘画等作品要求：由各班统一组织开展，学校统一提供书法稿纸、绘画纸，笔墨自备。师生手工、小制作等统一使用学校提供的标签，作品展出要方便。
2、5月24日起，作品展示。班级作品、教师作品、获奖的学生作品布置在展板上。
3、其它要求：
(1)、精心准备、氛围营造：各班要高度重视，文艺汇演节目形式要多样：小合唱、舞蹈、小品、独唱、演讲等，充分发挥学生的潜能，提高活动的参与率。5月24日下午，每班至少选送一个精品汇演节目。
(2)、保证质量：学生参(评)展的作品，班主任要给予指导。
学校文化艺术节方案大全4
一、指导思想
全面落实国家的教育方针，培养学生健康的审美情趣和良好的艺术修养，促进我校艺术教育的不断提高和发展;以多元评价促学生多元成才，丰富校园文化生活，营造积极向上、清新高雅、健康文明的校园文化氛围，建设新常态下的和谐校园。
二、宗旨
搭建一个平台、展示一技之长，相互切磋，自主管理、自我教育，提升校园生活品位。
三、主题
多彩艺术 魅力铁中
四、活动时间及参赛对象
时间：_年11月7日——_1月9日
对象：全校师生
五、活动内容
(一)师生艺术作品展示
(二)寝室文化设计大赛
(三)文艺演出
(四)校园艺术之星大赛
六、参赛要求
(一)师生艺术作品
1、绘画作品
国画、油画、版画、素描、水彩/水粉画(丙烯画)、黑白画、POP手绘等。其中，中国画尺寸为三尺或四尺宣纸，油画布尺寸应小于40c_40c，其他画种要求四开纸张。
2、书法、篆刻作品
书法字体不限，尺寸均为四尺宣纸。
3、摄影作品
单张照和组照(每组不超过4幅，需标明顺序号)，摄影作品洗印规格为七寸，不得进行电脑后期制作和暗房技术处理。
注
1、所有作品必须是原创，杜绝抄袭、临摹和网上下载他人作品。每件作品，需要注明：班级、姓名、作品名称;
2、每班艺术作品不少于三件，稿件于12月2日前以班为单位交到教育处;
3、教育处组织评委按比例评出相关奖项，并于12月9日前完成布展工作。
(二)庆元旦、迎新年文艺演出暨社团展演活动
1、12月9日下午4：00社团展演;
2、年级庆元旦、迎新年文艺演出于12月16日至23日分年级进行;
3、师生联谊文艺汇演于12月30日下午在报告厅进行;
4、中韩国际交流文艺汇演预计于_年1月9日晚在报告厅进行。
(三)寝室文化大赛
(四)校园艺术之星大赛
七、奖项设置及评奖办法
(一)奖项设置：
1、优秀组织奖：6名(2个年级奖，4个班级奖)
2、艺术作品展示类分类设置 一、二、三等奖：按参赛作品数量来确定获奖比例。
(二)评奖办法：
1、组织奖分为年级组织奖和班级组织奖;
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