打篮球除了可以锻炼身体之外,还可以锻炼我们的心理,更可以让我们的精神境界更上一层楼,每项运动都有其独特的魅力之处。下面小编给大家整理2022班级篮球比赛活动方案最新,希望大家喜欢!

2022班级篮球比赛活动方案最新1
一、 活动目的:
为了丰富校园文化活动,提高学生参与篮球运动的兴趣和积极性,培养学生团结协作、勇于挑战的体育精神,进一步推进本校篮球运动的发展,学校决定于5月举办全校性的篮球竞赛。
二、竞赛组委会名单
主 任:___、___
委 员:___、___
裁判长:___、___
裁判员:___、___、___、___
统计员:___、___、___、___
医护员:___、___
场地器材:___、___
摄 影:___、___
三、主办单位:
___
四、协办单位:
教导部门、德育部门、各年级办公室。
五、竞赛时间:
20__年 5 月 地点:篮球场
六、竞赛项目:
一年级组:抱球绕障碍接力
二年级组:运球接力
三年级组:定点投篮比赛
四、五、六年级组:五人制篮球比赛
七、参赛人数及方法
1、以班级为单位,班主任、副班主任为本次组织者和指导者。
2、一、二、三年级各班派10男5女参赛。
3、四、五、六年级各派男、女队员共10-12人。
4、利用抽签形式来决定比赛场次,比赛时间为四节各为8分钟。
5、本次比赛设一等奖6名、二等奖6名、最佳组织奖6名。
八、比赛方法及细则:
1、运球接力比赛抱球绕障碍接力规则及方法:(见图)
规则:以时间决定胜负,出现违规现象(如运球违例、没绕障碍等一次扣时间一秒。)
2、投篮比赛方法及细则:所有参赛队员在班主任老师投完后有序进行比赛。(班主任老师投完后班学生捡球,学生投完后马上离开)比赛中途放弃者按弃权处理。
规则:在3秒区外定1个比赛投篮点,必须在这1个点上投篮方可有效(见图)每个队员共投5次进一球得到一分。班级总分最多者胜。如果遇到相同比分的班级,由班主任进行第二次投篮决出名次。
3、五人制篮球比赛采用国际篮联最新竞赛规则:
比赛时间:比赛分4节,每节8分钟。节与节间的休息时间分别为2分钟;第二节与第三节中间的休息时间为3分钟。所有比赛中均不停表,包括犯规,罚球,换人,球出界等。比赛中有突发事件发生时,在裁判员示意停表的时候记录台方可停表。每队每节只能通过记录台申请一次暂停,第四节最后三分钟不可申请暂停。比赛结束如出现平局,由双方队员中一名队员进行罚球三次决胜负。以此类推。
比赛要求:第一节上场队员为4男1女,第二节上场队员为5女,三、四节教练安排。
4、比赛采用单循环积分制:胜一场积2分,输一场积1分,弃权积0分。若2队积分相同,则以2队之间的胜负决定名次;如遇3队或3队以上的积分相同,则按积分相同队之间比赛胜负场数多少决定名次。胜场多者名次列前;如仍相同则按得失分率(得分之和∕失分之和)决定名次,得失分率高者名次列前。
九、未尽事宜,另行通知。
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一、比赛目的:
为丰富学生校园生活,提高学生身体素质,为学生们打造一个相互交流、相互学习的平台,增强学生的荣誉感和凝聚力。
二、相互比赛时间:
下午第八节课
三、比赛地点:
学校篮球场
四、比赛规则:
1、每场比赛分上下半场,各15分钟,其中半场之间休息5分钟,凡迟到超过5分钟的班级按弃权处理。
2、比赛采用同年级之间淘汰制。
3、比赛中如出现打架、侮辱对方球员和不服从裁判等不文明情况的,取消该班的比赛资格和比赛成绩。
五、参赛班级:
七年级、八年级、九年级
六、比赛奖项:
1、各班由宣传委员和体育委员书写各班的参赛队员的详细情况及特点,为本班宣传造势。做得好的班级可获得“宣传创意奖”。
2、各班可组织拉拉队为本班呐喊助威,但必须有组织地进行,讲文明,懂礼貌,不喝倒采,最终根据情况评选“拉拉队奖”。
3、集体活动需各班全力支持,认真组织。凡精心组织的班级,颁发“组织奖”;凡组织不力者,影响班级考核。
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一、活动目的:
为丰富同学们的课余文化生活,活跃学校气氛,增强学生体育锻炼意识,提高身体素质,培养积极向上的进取精神,致力于打造一个互相交流、学习的平台,经研究决定举办六年级篮球比赛。临近毕业,通过篮球赛使我校充满团结友爱的气氛,共建和谐团结的校园。
二、活动宗旨:
(1)切实推行“全民健身计划”增强小学生身体素质。
(2)增进各班之间的感情,促进篮球爱好者间的交流。
三、活动时间和地点:
活动时间:20__年4月2日至6月9日每天下午第二节课后(视天气情况而定) 地点:红寺中心小学篮球场
四、参赛人员和方法:
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