庆祝“五·四”青年节活动策划方案(精选8篇)
是么时候写庆祝“五·四”青年节活动策划方案了,快来看下吧。方案是从目的、要求、方式、方法、进度等都部署具体、周密,并有很强可操作性的计划。 以下是小编给大家带来的庆祝“五·四”青年节活动策划方案,希望可以帮助到大家!
今年是五四运动_周年和共青团成立_周年。为更好地落实__团〔20__〕_号文件要求,经校团委研究决定,现将20__年“五四”青年节系列活动有关事项通知如下:
一、活动主题:
绿动青春心
二、活动安排:
(一)开展一次环保故事分享会。
(二)开展“绿色生活”手抄报征集活动
(三)开展“增绿__”志愿服务活动。
三、具体要求
(一)环保故事分享会
1、参加对象:全体学生
2、活动时间:5月6日班会课
3、以班会课形式,让学生分享身边同龄人爱环境重卫生的故事,促进同学间的交流,以身边典型引导全体青年积极向上,展现青春魅力,寻找身边的青春榜样。
(二)“绿色生活”手抄报征集活动
1、参加对象:初一、初二学生
2、活动宗旨:激发青春才华,塑造创新观念;推广绿色生活,汇集智慧言语;张扬个性魅力,展现芦中风采。
3、活动要求:
(1)海报为A3大小,内容贴近主题、个性创新、配图感言优美有文采。
(2)设计及感言要求原创、严禁抄袭,要求注明作者班级、姓名。
(3)每班挑选1张优秀手抄报于5月6日前上交校团委。
(三)、“增绿__”志愿服务活动
1、参加对象:校青年志愿者服务队
2、活动时间:5月2日
3、活动地点:
4、活动内容:志愿者辅助进行__清理工作,主要是游客游玩后丢下了的零食包装、塑料袋等,使__在春光中更加美丽。
四、活动要求:
1、各支部要自觉参与到“绿动青春心”为主题“五四”青年节的各项活动中来,充分调动团员的积极性,抓好宣传、发动、组织、落实等各项工作,营造浓厚的纪念活动氛围,扩大共青团的影响力和号召力。
2、各支部还应自行组织开展一系列有纪念意义、学生喜闻乐见的活动。
3、各班团支部要注意收集与活动相关的文字资料、图片。
一、联谊会主题
这次联谊会的主题是“庆五四……温馨一家人”,组织全校所有新老教工共聚一堂,通过新老教师一起过节、互展才艺、进行文化交流互动等节目形式,营造一个和谐高雅的节庆氛围,让青年教师感受学校这个大家庭的温暖与温馨。
二、组织机构
牵头单位:校团委、工会
筹备组长:__
筹备组成员: __
三、活动时间
20__年5月__日(星期一)晚上__:30-----__:30前
四、活动地点
学校大餐厅
五、参加人员
全校教职工
六、活动主要内容
1、主持人宣布活动开始
2、工会主席致辞
3、老教师展现厨艺,新老教师共享盛宴。
4、团委书记致辞
5、以年青教师为主表演节目
(1)分批表演时装秀(办公室为单位或自由组合,争取每人都表演一次,新老教师可分开表演)
(2)3--4个单人或团组表演节目(歌曲、乐器、舞蹈等形式不限)
6、文化互动
(1)老教师品茶并解读茶文化
现场布置龙井、日照绿、铁观音、普洱茶、茉莉花茶等几种茶品,邀请3--4名老教师(以自愿为主)品茶分辨,记下判断的结果,至最后揭开谜底。品茶教师每人可当场介绍一种有关茶的文化常识或故事(主持人补充)。
(2)年青教师配乐诗朗诵
可分3--4组进行,每组3-4人。
(3)新老教师“快乐呼啦圈”(备选节目,视时间安排)。
比赛规则: 由4人上场比拼,一边摇着呼啦圈,一边穿着手中的别针,并保持呼啦圈不掉,哪组穿得最多就算胜利。安排3轮。
7、主持人致结束语
8、齐唱《相亲相爱的一家人》(起立,手拉手),活动结束。
七、工作分工
主持人(负责组织各个活动并带领布置活动现场):__、__、__
老教师活动安排和有关准备:__、__、__
餐饮、餐具安排:__、__
道具、乐曲准备:__、__、__
鲜花准备:__
年青教师活动安排和有关准备:__
会标布置:__
音响安排:__
摄影:__
八、活动要求
1、表演类节目力求高雅、生动、优美。
2、联谊会开始前半个小时,全体教职工签到入场。入场期间,晚会现场播放音乐(欢愉、高昂的乐曲)。
3、每个单人或小群组节目表演结束观众要献花。
4、现场座次定期轮换,由主持人布置。
5、餐饮包括老教师带来的饭菜、饭店赞助的饭菜、少量啤酒、适量果汁。
6、可带家属参与,但不提倡孩子参与。
一、活动背景:
五四青年节是为纪念19__5月4日中国学生爱国运动而设立的节日。五四运动标志着中国新民主主义革命的开始。1949年政务院正式宣布5月4日为中国青年节。五四精神的核心内容为爱国、进步、民主、科学。
二、活动主旨:
弘扬年轻人积极向上的精神。彰显新一代青年的朝气与活力。倡导健康的生活理念与思想作风。以爱国、进步、民主、科学为中心,服务他人社会,为创造更好的环境献出自己的力量。
三、活动意义:
五四精神代表着诚实的,进步的,积极的,自由的,平等的,创造的,美的,善的,和平的,相爱互助的,劳动而愉快的,全社会幸福的统一体。通过活动把积极的风尚散播开来,将这样的精神更加深入到每个年轻人心中。
四、活动简介:
(1)活动名称:萦怀五四,影片共享。
(2)活动时间:5月4日~5月8日
(3)活动地点:多媒体教室404。
(4)面向对象:全班同学。
五、活动内容:
1、各班委细则
(1)副班长:活动记录。
(2)书记,班长:收集相关素材,拟定活动流程,协调各部门工作。
(3)宣传小组:制作海报展版。
(4)书记、班长:预约场地,协调相关人员。
2、活动安排
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