4月23日世界读书日活动方案

时间:2023-03-20  分类:方案

4月23日世界读书日活动方案【精选8篇】

制定好4月23日世界读书日活动方案,将会使你工作更加轻松。方案的内容多是上级对下级或涉及面比较大的工作,一般都用带“文件头”形式下发,所以不用落款,只有标题、成文时间和正文三部分内容。以下是小编给大家带来的4月23日世界读书日活动方案,希望可以帮助到大家!

4月23日世界读书日活动方案(篇1)

一、活动目标

1.全员参与、以校为点、辐射家长

2.资料充实、形式多样、用心创新、持之以恒

二、活动主题

沐浴书香健康成长

三、活动时间

4月12日4月30日

四、活动安排

第一阶段:宣传启动阶段

1.挂出标语,营造氛围

读书成习惯,书香飘校园。

读千古美文,做博学少年。

最是书香能致远。

2.读书节活动启动仪式

(1)领导致辞(校长)

(2)学生代表宣读倡议书

3.各中队出好一期以“好书与我们相伴”的黑板报

4.各中队建立中队图书角

第二阶段:组织实施阶段

1.亲子共读活动

参加对象:20__年级队员

时间:4月23日

资料:父母跟孩子一齐读书,每一天读30分钟以上,读完亲子进行交流,谈谈各自的感受,并写出读书日记或经验论文,各中队选出5篇作品。

2.精美书签展

参加对象:34年级队员

时间:4月23日

资料:组织队员进行阅读活动,将在阅读过程中积累的好词好句、名人名言等摘录到书签中。由学生评选,结合教师推荐,每个中队选出10份作品。

3.“优秀手抄报”评比活动

参加对象:56年级队员

时间:4月23日

资料:队员们在老师的帮忙下,收集有关读书的小资料、格言和读书的心得体会等,制作成手抄报,要求图文并茂,用8开的纸张。各中队选出15幅作品。

第三阶段:成果汇报展示

1.各类评选结果(读书日记、书签、手抄报)展出。

2.班队课展示:

由中队辅导员自愿报名,以班队活动的形式汇报读书的成果,要求全员参与,汇报形式多样,汇报资料丰富多彩。

4月23日世界读书日活动方案(篇2)

一、活动目的

为打造绿色精神家园,我校围绕“让好书伴我成长”这一主题,努力践行“我读书,我快乐,我成长”的理念,帮助学生养成良好的读书习惯,形成良好的学校文化氛围。

二、活动主题、口号

主题:让好书伴我成长

口号:“我读书、我快乐、我成长”

三、宣传标语(横幅)

今天你读书了吗?

好书伴我行,书香遍校园

书籍点亮人生,书香洋溢校园

与名著为伴,塑造美好心灵

与经典同行,打好人生底色

开卷有益——我们爱读书;良师益友——我们读好书;行万里路——我们多读书;学海无涯——我们勤读书。

四、活动时间

4月22日——4月23日

五、活动流程:

4月22日上午第四节课各班开展好书推荐班会活动。

4月22日下午发放告家长书。

4月23日早上晨会进行读书节启动仪式。

4月23日活动内容:

1、主持人由六(2)班__,负责老师。

2、副校长__讲话

3、节目流程:

第一个节目:校长、副校长给年级段送书活动。(校刊,每班5本,由每个年级的一班派一名学生上来领取。)

第二个节目:《古诗集体背诵》,由全校各班背诗大王带着全校学生背诵。(负责老师)

第三个节目:《书,我终生的朋友》演讲,由五(3)班z(负责老师)

第四个节目:《书前有你更美丽》由有四(6)班z等学生(负责老师)

第五个节目:由校长、副校长颁发获奖证书。

第六个节目:歌舞剧《丑小鸭》表演有五(4)班学生(负责老师)

温馨提醒:请各班在4月23日星期三第二节下课铃声一打响,马上下课排队去操场集合。把握好时间,以免耽误过多的上课时间,希望各班班主任认真配合!

4月23日世界读书日活动方案(篇3)

一、指导思想

为了更好地营建书香校园,响应我市创文办精神,在全校师生中倡导多读书、读好书的礼貌风尚,进一步促进素质的提高,推动阅读活动深入开展,营造全民读书、终身学习的良好校园阅读氛围,推动群众性读书活动深入开展,提高青少年的阅读兴趣和阅读水平,促进人的成长。

二、活动时间

“4.23世界读书日”当天为系列活动的启动日,活动将持续到5月下旬。

三、活动主题

本届校园读书节主题为“阅读,让生命更丰盈”

四、活动目的

宣传“世界读书日”,倡导全民阅读,营造阅读氛围,为构建书香校园、和谐校园、建立校园文化特色做出贡献。

五、活动倡议

在4月23日这一天,告诉亲人和朋友:“这天是世界读书日,让我们共同享受读书的快乐”;在这一天,走进伴你终生读书的校园————图书馆;在这一天,走进书店,买一本自己喜爱的书,开始阅读;在这一天,大家互赠一本最喜爱的书,传递完美的感受和新的启迪;在这一天,关掉电视一小时,在温馨安静的环境里共享阅读的快乐;从这一天开始,“时间再紧也要读书,工作再忙也要谈书,经济再困难也要买书,住处再挤也要藏书,交情再浅也要送书”;这一天开始,要确立一种信仰:“让终身学习、毕生阅读成为一种习惯和风尚”。

六、活动资料与安排

1、“世界读书日”系列活动

①4月23日当天,春晓中学第四届“校园读书节”系列活动启动。

②组织一期宣传展板,让学生们了解“世界读书日”,养成读书的好习惯。(4月27日前出完)(负责部门:学生会、美术科组)

③开展师生向图书角自愿捐书活动。组织学生志愿者参加一次图书志愿活动或到图书馆做一次“小图书管理员”。(负责部门:校志愿者社团、图书馆)

④同学之间互赠图书,传递完美,传递和谐。

2、组织读书节主题班会(4月29日周一)。(负责人:各年级班主任)

3、手抄报比赛。举办“对我影响深刻的一本书”主题手抄报(初一初二参加)(负责部门:学生会、美术科组)

4、组织开展春晓中学“营建书香校园”青少年优秀文学作品朗诵比赛。(负责部门:语文科组、校团委、初一级组)。(5月13日周一)

5、举办“对我影响最深的一本书”有奖征文活动。(负责部门:语文科、初一初二年级组、学生会)(5月6日前交)


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