2023绿色校园创建工作方案,2023绿色校园创建工作方案通用

时间:2023-03-15  分类:方案

2、中期选拔

(1)、4月26至27日晚在逸夫楼n31举行第一轮选拔

(1215人,时间3分钟)

(2)、4月29日晚在逸夫楼n31举行第二轮选拔

(812人,时间5分钟)

3、决赛程序

(1)主持人讲话,对本次活动进行简单介绍,然后介绍本次评委老师,并宣布比赛正式开始。

(2)第一位选手进行演讲。

(3)评委打分。第二位选手进行演讲,同时工作人员收取评分表,并由专人统计,交于主持人。

(4)第二位演讲完毕,主持人公布第一位选手得分,并请第三位选手进行演讲。

(5)活动依次进行,当所有选手演讲完毕,邀请评委老师对各位选手进行点评。

2023绿色校园创建工作方案通用【篇4】

一、指导思想

坚持以人为本、科学发展,办人民满意的教育。创建和谐校园,进一步优化育人环境,促进校园建设协调发展。按照“绿树成荫、房在树下、校在林中、生态环保”的总要求,建设“绿色、环保、生态、和谐”的校园。

二、建设目标

将各级各类学校校园建设成为生态自然、绿树成荫、鸟语花香的地方,成为环境优美、休闲宜人、城乡居民和学生向往的场所。

三、主要任务

(一)校园规划更加合理。校园占地基本达到国家生均用地标准,校舍场所基本满足生均指标要求,校园建设规划分区合理、绿化景观生态自然。

(二)校舍建设更加和谐。学校校舍经济、适用、坚固、安全、环保,功能、规模基本满足教学生活需要,外观、用材与校园绿化景观基本协调。满足“绿色建筑”最大限度地节约资源(节能、节地、节水、节材),保护环境,减少污染,提供健康、适用和高效的使用空间,与自然和谐共生的指标要求,且节能节水运行监管体系符合节约型校园建设的需要。

(三)绿化景观生态自然、绿地率高、绿体量大,“一无三少”。

1.生态自然。坚持生态理念,景观和谐自然。绿树绿地多,绿色体量大,乔木、灌木、草坪搭配恰当,具备生物多样性、植物多样性生存环境条件。建设水系的,水体适中,水深安全,水岸亲和。

2.生均绿地面积大,绿地率大,绿化覆盖率大,绿体量大。

校园生均绿地面积:小学大于5平方米,中学(中职)大于6平方米。

校园绿地率:小学大于30%,中学(中职)大于35%。

校园绿化覆盖率:小学大于40%,中学(中职)大于45%。

校园绿体率(校园绿化总体积与米厚绿化总体积之比):小学大于300%,中学大于350%。

3.“一无三少”。校园无裸露泥土;大草坪、大铺装、大水体少;硬堡坎、硬水岸、硬树池少;人工景观、人工水体、人工喷泉少。

(四)拆墙见绿、拆房留绿。实施“有绿共分享、优美环境共见证”工程。位于城镇的学校,逐步将校园实体围墙改成通透式围墙。位于城镇外的学校,提倡修建通透式围墙。逐步将校园内的低矮、破危旧校舍拆除,留作绿地。

(五)学生生态环保意识进一步增强。各校要开展让每一名学生在校期间至少种一棵树,通过开设绿色课堂,举办板报比赛、征文大赛等多种形式,宣传“节能减排、生态环保”、“森林__,绿色校园”、“十年树木、百年树人”、“让优美环境与美好心灵同在”、“绿化校园环境,就是美化我们的生活”等理念,使每一个学生的生态环保意识得到进一步增强。

四、创建规划

__年,全县20%的学校生均绿地面积、绿地率、绿化覆盖率、绿体量达到创建标准,创建5所绿色校园;__年,创建11所绿色校园,20__年,创建18所绿色校园;20__年,创建3所绿色校园;20__年,创建3所绿色校园;20__年,全县各级各类学校全面达到绿色校园标准。

五、工作措施

(一)加强领导,明确责任机构。

成立武隆县绿色校园建设领导小组,加强对绿色校园建设工作的领导。武隆县绿色校园建设领导小组成员名单如下:

领导小组负责绿色校园建设工作的总动员、总统筹、总协调和总结表彰工作。

领导小组办公室设在县教委基教科,负责落实领导小组交办事项、具体任务布置、工作检查、过程督查、经验总结和组织考评验收。领导小组办公室由田涛负责日常办公。

各校成立相应的绿色校园建设领导小组和办公室,明确责任处室专抓绿色校园建设工作。各级各类学校要确定绿色校园分管领导,落实专(兼)职机构、专人负责绿色校园建设工作。

(二)组织编制绿色校园建设规划。建设新校区的学校,要与校园建设规划同步编制校园绿化景观建设规划。已经建成的学校,要重新编制校园绿化景观“提档升级”规划。

(三)建设5所绿色校园示范学校。__年,在全县中小学中选择2所现有校园绿化条件较好,经短期建设即可达到绿色校园建设标准要求的校园,重点建设成为绿色校园的市级示范学校。到20__年,全县共创建5所绿色校园示范学校。

(四)全面实施绿色校园建设工程。在绿色校园示范学校建设基础上,及时总结经验,全面实施各级各类学校绿色校园建设。建设新校区的学校,要按照编制的绿色校园建设规划,与校舍建设同步实施绿化景观建设。已经建成的学校,按照新编制的绿色校园建设规划,立即启动绿化景观“提档升级”工程。

(五)多渠道筹措建设经费。绿色校园建设经费纳入基本建设经费管理,实行县财政、学校共同分担。绿色校园每平方米绿化面积的经费总投入:小学不低于150元,中学(含中职)不低于200元。各级各类学校要按照以上标准积极筹措建设经费,确保建设经费的专款专用,使“绿色校园”建设资金落到实处。

各校可充分利用各种资源,开展“我为学校栽(捐)棵树,母校伴我共成长”活动,提倡年级或班级,通过种植“成长林”、“少先队员示范林”“共青林”等形式,积极为学校植绿、添绿、爱绿、护绿作贡献。倡导家长、毕业学生、社会成功人士和热心使者,支持学校绿色校园建设。

(六)提高绿色校园建设队伍业务水平。各校要落实绿色校园建设工作经费,支持专(兼)职机构和人员的工作。要通过组织学习、考察、交流等多种业务培训形式,提高学校绿色校园建设队伍的业务水平。

六、考评验收

由县教委、县林业局、县市政园林局和专家组成绿色校园建设考评验收组,对绿色校园建设情况进行考评、验收和督查。

市级绿色校园建设考评验收合格的,由市、县教育行政部门牵头联合颁发“__市绿色校园”证书或证牌。

绿色校园示范学校,由考评验收组组织评审验收,验收合格的,颁发“__市绿色校园示范学校”证书或证牌。

2023绿色校园创建工作方案通用【篇5】

一、指导思想

以《国务院关于基础教育改革与发展的决定》为总纲,以可持续发展思想为指导,认真贯彻落实《学校创建“绿色学校”的决定》要求,努力把我校办成市、省、国家级“绿色学校”。并以此为载体,全面推进素质教育。

二、目标和要求

1、“绿色学校”强调将环境意识和行动贯穿于学校的管理、教育、教学和建设的整体性活动中,引导教师、学生关注环境问题,让青少年在受教育、学知识、长身体的同时,树立热爱大自然,保护地球家园的高尚情操和培养对环境负责任的精神。

2、通过各学科教学渗透,掌握基本的环境科学知识,懂得人与自然和谐相处的基本理念。

3、学会如何从自己开始,从身边的小事做起,积极参与保护环境的行动,在头脑中孕育可持续发展的思想萌芽。

4、全校师生人人从关心学校环境到关心周围,关心社会,关心国家,并在教育和学习中学会创新和积极实践。

5、通过学校创建“绿色学校”活动的开展,不仅使师生的环境素养得以提高,学校环境得到改善,而且还要通过学生带动家庭,通过家庭带动社区,通过社区带动公民更广泛的参与保护环境的行动。

6、以创建“绿色学校”活动为载体,不断探索新形势下环境教育的有效途径,对学生进行懂环保、爱环境,塑良好形象的养成教育,让绿色的“种子”在更多的孩子们心理扎根发芽、茁壮成长。

7、综合以上各项目标要求,真正把创建“绿色学校”活动贯穿于学校教育、教学、辅导、后勤等各方面的工作之中,使之形成全方位的一体化工程,最终实现“绿色管理”、“绿色教学”、“绿色环境”、“绿化育人”、“绿色活动”的学校特色。


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