10、全面实施素质教育。学生的综合能力在其未来的发展中起着决定性作用。学校要继续严格按宜昌市课程设置方案要求开设活动课程，组织好学校阳光大课间活动。做到：一要保证时间，准时开始，不提前结束；二是精心准备活动内容和形式，使活动真正成为学生强生健体展示个性特长的舞台；三要加强组织管理，防止课间“放羊”现象。继续结合各种法定假日、传统节日、重要历史人物和重大历史事件纪念日，积极开展丰富多彩的实践活动，为有特长的学生搭建展示锻炼的舞台。
11、坚持常规为本，狠抓行为规范。从学生听课、发言、作业、卫生习惯、爱护公物、课间跑步规范等细节入手，周周有重点，每月训练学生养成一个好习惯，通过常规性、主题性、系列性的行为规范教育活动，在细节上育人，在细节上做事，在细节上铸德，培养学生良好的生活习惯、行为习惯、学习习惯和道德品质。
（五）、加强校园文化建设，营造良好育人环境
12、建立健全校园文化管理制度，成立相关考核小组，把校园文化建设纳入常规考核内容，促进各种制度落实。以活动为载体，丰富校园文化内涵。利用学校网站、校园广播、展示栏、黑板报等校园文化设施，充分发挥其宣传作用，使校园到处充满文明和谐健康向上的人文气息和学术氛围，以丰富多彩的师生实践活动为载体，立足于课堂校园，延伸至课余校外，来着手落实校园文化建设。在教育教学中坚持开展丰富多彩的校园文化活动，让校园成为学生学习、成长、张扬个性、发展特长的乐园。本学期重点强化师生书法教育，抓实师生书法竞赛，提升师生素质。
（六）做好指导服务工作
13、规范学籍管理工作。在高新区教育局基教科的指导下，要加强学生学籍管理，及时建立学生学籍档案，按规定办理学生的新生、异动生入学、转学手续。
14、做好家长培训工作。定期组织家长学习，指导家长教育孩子的方法。加强家校联系，及时了解沟通信息，通过短信平台家校联系本等形式共同教育引导好学生。
15、做好资料整理工作。要整理好教学中开展的各项教学活动资料，要把一个活动从通知到结果的过程性资料地收集整理，更好地服务于教学，服务于教师。整理好各种教学相关的图书、影像资料，利用“校内办公平台”和校内局域网加强管理，建立学校教学资源库，为教师的优质教学提供保证。
三、具体工作安排
九月
1、开学典礼。
2、开学教学常规检查。
3、迎接区“开学工作检查”。
4、新生、异动生学籍上报国网。
5、“三新”教师培训启动，美术教师赴武汉参加“国培”计划。
6、课堂教学督导
7、师生书法作品竞赛.
8、筹备组建校毽球队和篮球队，开展训练。
9、科技节筹备活动
10、各学科完善教师梯队建设，参与建立区教学教研核心组。
11、参与区教研中心相关学科教学研讨活动
12、教师月工作考核
十月
1、教学常规巡查。
2、一年级常规验收工作。
3、新教师汇报课。
4、筹备校级“风采杯“课内比教学
5、迎接区教研员入校听课，调研教研组活动。
6、参加区级教研组建设专题培训活动。
7、参加湖北省各学科教师专业素养（技能）大赛观摩学习。
8、组织参与宜昌市第十三届青少年科技节。
9、参加区学科课题研讨活动（艺术、英语）。
10、师生书法作品竞赛
11、教师月工作考核。
十一月
1、一年级常规巡查、督导。
2、参加区语文、数学学科中期抽测。。
3、学校语、数、英学科中期评价。
4、参加区组织的体育、科学、思品学科课题研讨活动。
5、参加区组织的语、数学科园区教师交流课活动。
6、学生体质健康测评运动会。
7、教学常规巡查。
8、校“风采杯”课内比教学活动。
9、师生书法作品竞赛
10、教师月工作考核。
十二月
1、教学常规巡查。
2、新教师教学基本功验收。
3、参加区语、数学科园区教师交流课活动。
4、各学科“健康课堂”课题阶段性小结。
5、语、数、英各学科学生竞赛。
6、师生书法作品竞赛
7、教师月工作考核。
一月
1、教学常规巡查。
2、师生书法作品竞赛
3、参加区语文学科三至六年级学生易错字听写大赛。
4、期末学业测评、教学质量分析。
5、总结学期工作，资料整理归档。
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