2023学雷锋主题活动方案(10篇)
在雷锋的身上,鲜明地体现了艰苦奋斗和勤俭节约的中华传统美德和中国共产党的优良传统。下面是小编给大家整理的2023学雷锋主题活动方案,希望大家喜欢!
为雷锋精神是中华民族传统美德的集中体现,闪耀着共产主义思想的光辉,反映着社会主义新人的精神风貌和时代特征。为进一步弘扬雷锋精神,倡导志愿服务理念,更好汇聚团结奋进的强大正能量,多做坚定信心、凝聚共识、鼓舞士气的工作。软件工程系团总支决定在全系学生中开展学雷锋志愿服务活动。具体活动方案如下:
一、活动主题
弘扬雷锋精神,争做时代新人
二、活动时间
20__年3月
三、活动内容
(一)组织宣传,重温雷锋精神。
1.利用微信公众平台、系网站、LED屏幕等新媒体,加大学雷锋活动宣传力度,渲染气氛,彰显雷锋主题。
2.召开主题班团会,深化对雷锋精神深刻内涵的`理解,尤其是雷锋精神在现时代的作用和意义。
(二)组织活动,细化雷锋精神。
1.围绕美化校园开展志愿服务行动。以“弘扬雷锋精神,净化我们的校园”为主题,组织全系学生集中清扫校园卫生、捡拾白色垃圾、清理校园小广告。
2.开展网络文明志愿服务行动。以关爱青少年健康成长为重点,增强青少年的道德判断能力和审美能力,强化法制意识,教育青少年自觉抵制不良信息的诱惑,规范网上行为,培养文明上网的良好习惯。加快发展和壮大网络文明志愿者队伍,为青年成长创造良好的文化条件,推动形成积极、健康向上的网络文化环境。
3.前往我院志愿者服务基地——“晓霞聋儿语训中心”,开展“雷锋精神传天下,筑起儿童温暖家”主题服务活动,关爱儿童成长,让爱心沁入儿童的心中。
4.鼓励各团支部自主开展丰富多彩的特色活动,促进团建工作。
(三)总结评比,深化雷锋精神。
对学习雷锋活动进行总结,评选出若干优秀个人予以表彰,授予“学雷锋先进个人”荣誉称号。
一、活动宗旨:
学习雷锋精神,把握精神实质,培养学生树立正确的世界观、人生观、价值观,并使雷锋精神赋予新的时代内涵
二、活动要求:
“学雷锋”活动要立足本职,立足本校,使学雷锋深入到每个班级,从自我做起,从身边小事做起,像雷锋那样干一行爱一行,专一行,不流于形式。
三、活动主题:弘扬雷锋精神构建我文明和谐校园
四、活动口号:雷锋就是你、我、他
五、活动时间:3月5日—3月29日
第一阶段:3月5日宣传动员阶段,少队部向全体师生发出倡议。利用广播,升旗讲话等宣传雷锋精神。
第二阶段:3月8日—27日实施阶段(各班按照活动内容组织实施)
第三阶段:3月28日—29日总结评比阶段(学校根据班级活动情况评比学雷锋先进班集体、先进个人)
六、活动内容:
班级活动:
各班制定活动计划,立足校园,立足街道社区,立足身边,尽可能有创造性的开展一些内容丰富、形式多样的学雷锋活动。留存活动资料和图片。于3月27日前报教导处。各班好的做法和经验学校将记录和推广,并给予奖励。
学校活动:
1、组织学雷锋主题班队会评比。各班于第三周召开学雷锋主题班队会。班会主题:低年级:“雷锋精神我知晓”。中年级:我向雷锋学什么,高年级:“今天这样学雷锋”。
2、立足校园、立足身边,争做文明学生。
①坚持岗位学雷锋:要求学生全员参与,从日常做起,从身边的小事做起,向粗鲁告别,向陋习告别;把礼貌带进校园,把微笑带给同学,把孝敬带给家长,把谦让带给他人。具体要求做到:“十不”即“不迟到、不早退、不旷课、不打架、不骂人、不吸烟、不喝酒、不随地吐痰、不乱扔纸屑、不破坏公物”。
②立足学习,开展“一帮一”活动,各班组织学习互助小组,发扬雷锋钉子精神和助人为乐精神,鼓励成绩好的、有特长的同学与班上学习困难的学生结成“手拉手学习互助小组”,共同克服学习上的`困难,提高学习成绩。
3、立足家庭、社区学雷锋。
①结合3.8国际妇女节,要争做一名感恩小雷锋,动手精心设计送给妈妈的礼物,让妈妈微笑。(制作一张节日贺卡、交一份最出色的作业、给妈妈写一封信、帮妈妈做一件家务活)
②结合植树节,开展“春风行动”,组织队员学校周边的白色垃圾活动。
4、各班的好人好事及活动情况详细记录在《班级日志》上,学校组织检查评比。看看哪些班、哪些同学做了最多最有意义的好人好事。
七、总结评比:
每班评讯学雷锋小标兵》暨“文明礼仪之星”两名,学校根据各班开展活动情况评选“学雷锋先进班集体”三个。
一、活动背景
雷锋精神已经成为我们这个时代精神文明的同义语,雷锋那公而忘私的共产主义风格,那甘做一颗永不生锈的“螺丝钉”精神,那干一行,爱一行,钻一行的共产主义觉悟和道德修养,是当代人民的.一笔巨大财富。同时作为一名在读的湖南大学生,受着雷锋故乡浓烈的精神文明熏陶,弘扬雷锋精神是我们义不容辞的责任。
从小事做起,我们争当一颗永不生锈的螺丝钉。
二、活动目的
发动全班同学,参与志愿服务活动,倡导团结互助,无私奉献的社会风尚,弘扬雷锋精神。
三、活动方式
(1)活动主题:弘扬雷锋精神,树造友爱人生
(2)活动时间:
(3)活动地点:本校范围内,校医院,校图书A馆社科文库
(4)参与人员:
四、活动内容
(1)设立学雷锋小组,在活动日内为校医院和校图书馆开展志愿活动。
①以班级名义向校医院提供一些杂志和书籍(主要放在输液室内,供病人输液时临时浏览)。为校医院设计并出版一期关于“春季预防流感”的宣传刊(宣传刊为海报形式)。
②带班里部分同学在校图书A馆社科文库开展整理书籍活动。
③以班级名义购进一批‘板蓝根颗粒’并制作一定数目的健康知识卡片,在活动时免费发放,借以引导大家对预防流感的重视。
④已班级名义制作“弘扬雷锋精神,塑造友爱人生”横幅,达到对本次活动的宣传目的。
五、活动流程
(1)前期准备
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