精选大班植树节活动方案5篇
植树节的设立也是给普通民众提了个醒，让普通民众能够更好的了解植树活动的意义，让大家伙更加积极的参与进植树活动中去，让世界变得更加美丽漂亮，让环境变得更加的美好。这里给大家分享一些关于精选大班植树节活动方案，供大家参考。
活动目标：
1、了解树木的种类，用途以及保护树木的方法。
2、能愉快的参与植树活动，学习粗浅的种植知识。
3、在劳动过程中能与同伴相互合作。
4、感受大自然、周围环境的美好。
活动准备：
1、小树苗若干棵，浇水工具(盆、桶、杯子)
2、欣赏各种图片（树）、绘画用品
活动过程：
一、植树前的谈话
1、今天是几月几日? (三月十二日)
2、你知道三月十二日是什么节吗? (植树节)
3、你认识哪些树木? (引导幼儿说各种树木的名称)
4、你知道树木有什么作用吗?(先让幼儿互相讨论，再请个别幼儿说)教师最后作小结，告诉幼儿树木可以制作家具、打门窗、结水果;还可以美化环境，净化空气)
5、你植过树吗?你知道如何植树?(引导幼儿讨论植树的步骤和注意事项)
二、教师带领幼儿进入浇水区域，负责教师给幼儿讲解活动顺序和活动要求。提醒幼儿在植树过程中注意同伴间的分工与合作，并进行安全教育。活动顺序：到达绿化场地——给小树浇水——和小树合影。
三、植树后的谈话(带领幼儿回到活动室后组织)
我们应该怎样保护它们?(引导幼儿相互讨论后得出结论：要浇水，不摇晃......)
四、绘画“植树节”。
今天老师也给小朋友每人准备了一张画纸和蜡笔，我们也将植树的场面画出来。
教师小结：我们画画的时候，近的物体画大些，画清楚，圆的东西画小些，画淡些。先画好植树的的人物和场景，再给画加上背景。一张纸上可以画一个植树的场面，也可以画几个植树的场面，可以根据自己看到的画树颜色，可以自己选择鲜艳好看的颜色画人物穿的衣服。
活动名称：
快乐花草节
活动对象：
全园小朋友和家长
活动时间：
20__年3月12日
活动目标：
1、知道花草树木与人类生存的关系，从小学会爱护植物，有热爱大自然的情感。
2、知道“3、12”是植树节，能积极主动参与植树活动。
3、增强幼儿的生态环保意识，增进亲子之间的交流，加强幼儿园教师、家长和孩子之间的情感沟通。
活动准备：
1、活动前的知识准备（由各班老师负责）。
2、活动材料的准备：花草树苗若干（幼儿园和家长共同负责）、各班自备小花盆、小水桶、铁锹等种花工具。
3、向家长宣传植树节活动的目标及内容，幼儿与老师（家长）共同合作设计保护树木的标志。
4、学会关于树的一首儿歌、一首歌曲、一个故事（由各班老师负责）。
5、展板：我和小树同成长（各班美术作品）、植树与环保。
6、爱护植物倡议书。
活动过程：
1、宣读爱护植物倡议书，全体幼儿跟读倡议书。
2、园长讲话（植树节的来历）。
3、全体幼儿与老师齐唱关于树的歌曲。
4、各班自己组织幼儿进行植树活动（小班：给花草树木浇浇谁、与小树合影等简单活动；中班以上与家长、老师一道种植、挂牌……最后留影）。
延伸活动：
每天观察自己种植的花草树木变化，并进行照看。
一、活动背景：
早春三月，草长鹰飞间，冬天得寒意还未褪尽，春天带着绿色得气息向我们走来，春风吹绿了枝头上得嫩芽，吹绿了地上得小草，也吹动了西二幼孩子们得热情。3月12日是一年一度得植树节，为使孩子们能够积极与社区环境“对话”，主动参与植树节得相关活动，亲身体验劳动得乐趣，感受美化环境得意义，激发爱幼儿园、爱社区得情感，我们将在3月9日，组织孩子们开展“种一棵小树，绿一方净土”得植树节爱树护树活动。
二、活动目标：
1.情感目标：在活动中，发挥主人翁和团队合作精神。遇到挫折要相互体谅，相互帮助，能像一家人一样相亲相爱。
2.能力目标：在实践过程中每名幼儿要体现出各自自信勇敢得一面，发挥出绿色幼儿园成员得自豪与自律，从小锻炼身体，向大家展示我们西二幼得风采。
3.知识目标：了解“植树节得来历”、“植树与环保”、“有关植树节得活动”等资料，向大自然学习，并去社区、街道向居民和行人宣传。
三、活动准备：
1.每个级部制作活动宣传版面：如小班“我和小树同成长”;中班“珍爱绿色，珍爱我们共同得家园”大班“幼儿园社区齐携手，多片绿叶多份温馨”
2.制作“绿化环境，美化家园”宣传旗。
3.大班幼儿组建“小骑士护绿队”
以上就是精选大班植树节活动方案的全部内容，望能这篇精选大班植树节活动方案可以帮助您解决问题，能够解决大家的实际问题是非常好学习网一直努力的方向和目标。