需要用到的：
照相机、DV、条幅；雷锋的'生平事迹、洛师挑战杯的历史
单位的联系
需要联系的单位：幼儿园（或小学），敬老院
二、活动内容
1、校内
校内的宣传
条幅“我那年的先锋杯”，
目标人群：____级、____级____级的校友
活动内容：采访学长学姐，请他们说出自己大一那年“先锋杯”团日活动他们印象最深刻的事情，并讲下自己对雷锋精神的理解及感受
活动方式：在中区，拉上红色条幅，由学长学姐讲完自己之前的感受后，用黑色的签字笔在条幅上签下自己的名字、专业，并写上自己对雷锋精神的理解或想说的话。
校内的雷锋精神
帮助自己的同学做完一件tA一直想做却又因为某些原因不敢做、不能做的事情
目标人群：____级、____级、____级的校友
活动方式：通过学校的贴吧、BBS、广告栏招贴等形式，将我们的活动宣传出去，由大家反映过来的资料，分小组进行，可以由几个小组联合。
2、校外
校外的宣传
条幅：雷锋精神，中华传统
洛师学子，雷锋精魂
地点:：周王城广场
活动方式：每小组，在到达目的地之后，向广场上的人们宣传洛阳师范学院的挑战杯活动，并向大家宣扬雷锋的精神，向大家讲述雷锋的事迹。
请在场群众在条幅上签名，写上对于雷锋精神在当代的见解。
校外的雷锋精神：
活动地点1：农民工子弟幼儿园或小学
活动方式：大家集体过去，派代表义务为其讲课，并在孩子们的课后为他们讲述雷锋事迹。
活动地点2：敬老院
活动方式：大家集体过去，了解老人们的心愿，在我们力所能及的范围内帮其实现梦想。
一、活动主题：“恒实学雷锋，道德树新风”
二、指导思想：
今年是建党周年。3月5日，是____发出“向雷锋学习”题词发表周年纪念日。为进一步弘扬雷锋精神，普及“奉献、友爱、互助、进步”志愿服务理念，倡导文明和谐新风，深化“做一个有道德的人”实践活动，提高青少年思想道德素质，营造“讲文明、树新风、促和谐”的浓重校园氛围。在“3.5”学雷锋日到来之际，我校将开展“我们在行动，恒实新雷锋”主题活动。结合我校实际，现将活动具体安排如下：
三、活动时间：
20__年2月29日-20__年3月8日
四、活动对象：
全体学生
五、活动内容
1、2月29日(周一上午)：主题升旗仪式——以“学雷锋”为主题进行国旗下讲话，向全校师生发出向雷锋学习，开展学雷锋活动的倡议。
2、2月29日(周一下午班会课)：各班以班级或年级为单位组织学雷锋活动，各年级可以根据学生年龄特点开展学雷锋实践活动。
一、二年级：(请秋荷老师拍照报道)
周一班会课：
(1)开展“我心中的雷锋”讲雷锋故事比赛。
(2)成立“手拉手学习互助小组”，共同克服学习上的困难，提高学习成绩。
三、四、五年级：(请秋荷老师拍照报道)
周一班会课：以班级为单位，开展学雷锋主题班会或讲座活动，布置阅读《雷锋故事》、《雷锋日记选》
六年级：(请葛金老师拍照报道)
各班派2-3名代表组建各校区“恒实雷锋小分队”，当周每天负责校园文明礼仪的监督和环境卫生的打扫工作。可以在校园班级内开展清扫卫生死角、清洁墙壁脚印、保持校园清洁卫生的美化校园活动。
3、3月3日(周四上午大课间)五(1)中队进行红领巾广播站——和雷锋叔叔相约在春天里，全校师生在班级安静收听。
4、3月4日(周五下午)(请葛金老师拍照报道)
“恒实小分队”(六一班部分学生)准备些简单的节目，带上慰问礼品，进社区慰问孤寡老人。
5、3月5日(周六)
结合三八妇女节，各班布置学生利用周末在家做些力所能及的家务活，为父母减轻负担，并要求家长拍照上交，每班选取一至三张照片上传办公群。
一、指导思想
坚持以_______和“____”重要思想为指导，深入贯彻落实科学的发展观，认真贯彻落实四____精神，深刻践行社会主义核心价值观，大力传播“学习雷锋、奉献他人、传递凝聚正能量”的志愿服务理念，以传承和弘扬雷锋精神为主题，以青少年为主向全社会共同参与为转变，广泛开展各种志愿服务活动，推动学雷锋活动常态化、机制化，在全社会形成“做志愿者，积善成德”的良好风气，弘扬雷锋精神，让学习雷锋精神成为新风尚，雷锋行动形成新常态，通过深化培育和践行社会主义核心价值观活动，展示万荣青年新形象，提升万荣形象。
二、活动主题
学习雷锋、奉献他人、传递凝聚正能量。
三、活动时间
20__年3月
四、活动内容
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