2023小学校本培训实施具体方案

时间:2023-02-28  分类:方案

2.内容:分学科研读《教师专业标准》的三个维度,十四个领域,六十多个专业标准要点,分学科进行专项技能培训。

3.形式:专题研讨、撰写教育叙事、试卷测评等形式。

4.成果:拟定个人三年专业发展规划。

第三板块:班主任专题研修(集中3学时,自学3学时)

1.目的:提高班主任班级管理的实践能力和提升班主任的综合素质。

2.内容:学校德育理论与实践;班主任专业素养与职业幸福;班集体建设与班级活动创新等。

3.形式:专题研讨、优秀班主任论坛交流等形式。

4.成果:撰写班级管理总结报告、专题研修报告等。

第四板块:有效学习评价研修(中小学:集中15学时,自学9学时)

1.目的:提升教师的有效学习评价能力。

2.内容:研修课程标准“评价建议”,掌握有效学习评价内涵。学习各学科课程标准的评价建议,明确学习评价的指导思想、内容和方法。各校学科教研组(或备课组)以观看名师的优秀课例为抓手,组织教师进行基于有效学习评价的观课议课活动,学习名师多元化有效学习评价策略;组织教师以有效学习评价为侧重点,评析一节“优课”并撰写“有效学习评价”案例分析报告,或者录制一节“优课”。

3.形式:以研读课标、课例研讨、专家报告、观课议课、录制优课等为形式,开展研修活动。

4.成果:录制或者研究分析一节优秀课例。录制的“优课”或“有效学习评价”案例分析报告,由学校教导处审核并于__年10月底前上传到区教育体育云平台资源库。

第五板块:信息素养提升(集中3学时,自学3学时)

1.目的:进一步提升我校全体教师的信息技术应用能力,促进信息技术与教育教学的深度融合。

2.内容:基础型:进一步学习多媒体课件制作。提高型:学习微课制作;深入研究如何利用信息技术突破教学重难点。利用信息技术作为辅助手段,解决教学中的重难点。关注学生学习过程,利用线上线下教育相结合的方式,丰富课程资源,提升教学效率。

3.形式:专家讲座与个人自修相结合。

4.成果:教师每人撰写教学设计一篇,并制作相关课件;或针对本学科某一教学知识点制作一节微课(二选一)。成果由学校统一于__年10月底前上传至__区云资源中心里的“学科资源”栏目中。

第六板块:推进读书活动(集中3学时,自学3学时)

1.目的:以读书沙龙的形式交流,树立现代知识观和教育观。

2.内容:图书类型为教师专业发展或课堂教学、班级管理等。可根据本校教师读书活动灵活安排。

3.形式:举办读书沙龙活动,畅谈阅读收获,分享阅读经验,感悟阅读乐趣。

4.成果:鼓励老师们积极撰写读书心得,并将读书心得统一于__年10月底前上传至__区教育信息网“校本研修”专题“读书心得”栏目。

五、管理与考核

为了保证教师暑假培训工作有效持久地开展,暑假培训将作为校本培训的主要形式和内容,纳入继续教育管理范畴,参加教学业务培训的教师按60个学时记入本人继续教育学。

2023小学校本培训实施具体方案(篇7)

一、指导思想

以《国家基础教育课程改革纲要》为纲,以市教育局及乡校办__年暑假通知精神为核心,在新课程理念指导下,以提高教师的素养为宗旨,规范教师教学行为,提高教师的教学能力和业务水平。

二、培训目标

根据市教育局及乡校办教师__年暑假校本培训实施方案提出的培训要求,遵从__学年学校教学工作的指导思想,促进教师的整体发展,优化知识结构,建立师德高尚、素质优秀、能适应现代教育要求的反思型、科研型、学习型的教师队伍。

二、培训时间

__年8月25日——__年8月31日

三、培训内容

1、师德师风培训

2、教学理论培训

3、教育教学主题研讨

4、教师读书分享交流

四、组织机构

学校成立暑假校本培训工作领导小组,负责暑假校本培训的规划、组织、实施和督查工作。

组长:王兰平

副组长:

组员:

五、具体活动安排

时间活动内容主讲及负责人地点

(一)师德师风培训学校办公室主讲王兰平

8.25上午师德师风讲座

下午观看vcd片校长办公室

8.26上午

教师读书分享交流学校办公室

下午

学习汇报(综合实践新课程)学校办公室

(二)、教学理论培训学校办公室主讲宿立阳

8.27上午学习高效课堂理论研究——如何提高高效课堂

下午教师讨论高效课堂教学——课堂效率

(三)教育教学主题研讨学校办公室主讲宿立阳

8.28上午教学质量分析学校办公室

下午教师分组学习(教研组总结会)各教研组办公室

(四)教师读书分享交流

8.29-8.30教师读书交流主讲__

注:如乡校办有安排,则另行调整。

六、暑假教师自学安排

1、教师在家自学一本教育教学专著(建议:苏霍姆林斯基的`《给教师的一百条建议》;张良科、赵国满的《做最棒的老师》),并做好5次以上的读书笔记或心得体会。

2、教师在家自练教师基本功,进行硬笔书法练习5次以上。

3、教师在家整理好教师成长记录袋,不断完善更新。

4、以上学习作业于8月25日上交至学校办公室。


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