为增强师生体质,深化“阳光体育”活动,弘扬奥运精神;响应和落实教育部“每天锻炼一小时,健康生活一辈子”的活动理念,以“丰富学生业余生活,全面增强学生的体质,创设校园健康向上的体育文化氛围”为宗旨,学校以“我运动,我健康,我快乐!”为主题,举办首届庐柏实验小学“体育健康月”。
一、指导思想
通过体育健康月活动推进学校体育工作发展,树立“我运动,我健康,我快乐!”的思想以及终生体育锻炼的意识,丰富体育文化内涵,培养学生合作、自信、勇敢、公平竞争及团队精神等良好品质,发展学生特产,促进学生在身体、心理及社会适应能力等方面的和谐发展,提高团结合作、应对挫折的意识和能力。
二、活动主题及形式
本次体育健康月以“我运动,我健康,我快乐!”为主题,大力推广实施“快乐体育”、“体育大课间”活动。以班级为单位,点面集合,结合形式多样的比赛来逐步形成人人参与的局面,增强学生体质,使学生充分享受运动带来的乐趣。
活动时间:
(一)活动地点: 昆山市庐柏实验小学操场体育馆等
(二)参加对象: 全体师生
三、领导机构
1、体育健康月领导小组成员
组长:__
副组长:__
组员:各班班主任
2、组织机构
执行组:体育教研组
宣传组:少先队大队部、红领巾电视台
摄像组:__
仲裁组:体育教研组
器材组:体育教研组
四、活动要求
1. 大力宣传营造“体育健康月”氛围,通过动员、黑板报等形式展现各班特色。
2. 活动中要加强安全教育,提高安全防范意识,预防事故发生。
3. 通过“体育健康月”让学生充分感受阳光体育运动带来的乐趣。
4. 体育健康月各单项比赛规程通知另行发放。
五、计分及奖励办法
单项奖:奖励各单项比赛前六名
团体奖:取一等奖、二等奖、三等奖
为了贯彻落实《河曲县创建国家卫生城市工作实施方案》,根据《国家卫生城市标准》规定的有关指标要求及市创国卫办下达的目标任务,结合实际,特制定全市教育系统创建国家卫生城市学校健康教育实施方案。
一、指导思想
紧紧围绕创建国家卫生城市的总体要求,按照“政府组织、地方负责、部门协调、群众动手、科学治理、社会监督”的工作方针,在市“三创办”的统一领导下,广泛动员,精心部署,统筹规划,综合治理,以开设健康教育课和健康教育讲座及举办健康教育专栏为载体,不断增强学生的卫生意识、环境意识,努力提高学生健康教育知识知晓率和健康行为形成率,高标准、高质量地完成教育系统承担的创国卫各项目标任务,为创建国家卫生城市做出应有的贡献。
二、目标任务
1、全面贯彻落实《学校卫生工作条例》,抓好全校各级各班的健康教育工作。
2、按照教育部《中小学健康教育指导纲要》的要求,中小学全部开设健康教育课,做到有课本、有教案、有课时、有教师、有健康教育专栏,并按统一要求集中整理各项资料,健全学生体质健康档案。
3、依据《学校健康教育评价方案》,学校健康教育自评分≥85%,开课率等5个项目总分不低于自评分95%。
4、加强学生环境卫生知识教育,搞好学校及周边环境卫生管理和校园绿化、美化工作。
三、阶段安排
第一阶段:组织动员阶段(20__年5月—7月)。主要是成立机构,广泛宣传,动员安排,制定中小学健康教育实施方案,签订目标责任书,细化工作任务,落实工作措施,夯实工作责任,迅速开展工作。学校拟在橱窗举办创建国家卫生城市学校健康教育大型宣传活动。召开学校创国卫誓师大会,组织学生进行创卫宣誓,印发创国卫倡仪书,进行千人签名活动。
第二阶段:具体实施阶段(20__年9月—20__年12月)。主要是按照《国家卫生城市标准》,针对工作薄弱环节和存在问题,集中搞好学校综合整治、学校健康教育知识宣传,完善各项基础设施设备,对照《学校卫生工作条例》和《学校健康教育工作方案》等法规,开好中小学健康教育课程,落实各项健康教育活动,全面完成目标任务。学校将通过开展三项活动促进创国卫工作顺利实施。一是20__年9月、20__年3月在全校开展保护环境卫生整治活动,组织学生上街清扫街道,擦洗栏杆等,通过亲身体验,增强学生的环境保护意识。二是20__年5月开展“四个一”活动,即举办一次健康教育讲座、举办一次“创国卫”演讲比赛、办一期健康知识手抄报,参加一次创卫义务劳动,培养学生健康意识和环境意识,通过大手拉小手,共创美好家园。三是20__年9月开展“改陋习、树新风,做文明学生、创卫生校园”活动。对校内环境卫生、饮食卫生、学生卫生行为习惯、健康教育知识知晓率进行综合检查评比活动,建立长效健康教育宣传机制,使创卫观念深入人心。
第三阶段:整改提高阶段(20__年1月—6月)。主要是对照国卫标准进行自查,查漏补缺,梳理归类问题,建立整改台帐,限期整改达标,为考核验收做好各项准备。
第四阶段:巩固迎验阶段(20__年7月—12月)。巩固创卫成果,保证各项指标持续达标,整理好创卫资料,做好数据统计、资料收集,完善创卫档案,全力做好迎接国检的各项准备工作,确保顺利通过验收。
四、工作措施
1、加强组织领导,落实工作责任。创建国家卫生城市工作是县委、县政府的一项重要工作,任务繁重,责任重大,教育部门又承担着十分艰巨的任务,为了加强对创国卫工作的领导,学校成立了由张志荣校长任组长、副校长任副组长、相关科室负责同志为成员的“创卫”工作领导小组,要建立健全责任制,“一把手”为第一责任人,全面负责学校的创国卫工作。
2、重视健康教育,提高师生的文明卫生素质。要提高认识,确立“健康第一”的观念,把创国卫工作作为促进学校健康教育的一项重要工作来抓,在抓好健康教育及评价的同时,切实抓好学生卫生习惯的养成教育。广大学生要按照课程计划开好《健康教育》课,认真举办专题讲座,向学生进行广泛的健康教育,普及卫生常识。各班要通过校园广播、校办报刊、黑板报、校园网等阵地向师生宣传健康知识。学校要按照《健康教育评价方案》,归类整理健康教育的有关资料,如评价表、活动记录、工作总结、音像、图片等,认真开展健康教育评价工作。
3、全面开展环境卫生整治活动,营造整洁、优美、安全的育人环境。各班要结合校园文化建设,建立卫生清洁制度,不断提高卫生要求标准,把净化、绿化、美化校园作为提升学校文明化水平的重要工作。学校卫生整治的重点是厕所和卫生死角,校园内垃圾做到密封收存,日产日清,搞好校内卫生。同时要按照“门前三包”的要求,解决好单位周边的卫生问题,要协助有关部门治理校门周围的临时摊点,建设整洁、规范、文明、健康的校内外环境。
4、搞好检查考核。创国卫工作任务繁杂,各班要对照国卫标准对各自的任务认真梳理,逐项细化,强化考核,加强指导,从薄弱环节抓起,典型引路,逐步推进。学校要加大对各级各班创国卫工作的检查力度,发现问题,及时纠正,确保创建工作顺利进行。
一、 本院系心理健康教育工作思路
数学学院在校学生工作部心理健康教育中心领导下,设立二级院系心理辅导站,实行辅导员年级负责制,定期对心理出现问题的学生进行排查,秉着健康教育的原则,普及推广心理健康教育知识,妥善处理心理问题危机。
二、 落实本年度工作任务
本年度心理健康教育工作由院系心理专干负责规划,具体由院心理协会、心理委员、年级辅导员配合完成。做到及时规划、认真完成本年度心理健康教育工作任务。
三、 扎实做好心理骨干培训
心理骨干作为院系开展心理健康工作的一支重要队伍,20__年度本院系将会继续加强心理骨干队伍的建设。
针对本科生四个年级的不同特点,我院将分年级对舍长、心理委员进行培训以及实践。
大一大二年级,主要以普及心理健康知识为主,掌握基本的心理健康常识,例如心理团辅课的培训,以及讲座学习;大三大四年级以实践为主,在前两年掌握了基本的心理常识后,能在同学当中及时发现危机情况并迅速向辅导员老师汇报。
在针对舍长、心理委员时,学院严格考勤机制,将出勤率作为年底考评的重要依据。
在心理健康教育中心的指导下,结合学院特色,学科特点,数学学院将开展以下三种形式的培训工作:团体心理辅导、心理讲座、院心理协会组织的学生活动(如读一本心理书,开展心理座谈会)等。
1、团体心理辅导
目的:通过对心理委员进行团体辅导,让心理委员掌握基础的人际交往技能,帮助同学们更好的处理日常基本心理问题。掌握基本的团体辅导技巧,在本班内部开展心理团体辅导。
2、 心理讲座
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