创建健康促进学校实施方案

时间:2023-02-27  分类:方案

(三)树立健康促进工作的意识,在全市形成健康教育和健康促进的规模效应和品牌效应,全面推进健康促进工作科学发展。

二、时间和主题

活动第一周期为__年11月至20_年8月。每年选择一个严重威胁群众健康的公共卫生问题作为主题,围绕活动主题开展健康促进和科普宣传活动。__年活动主题为合理用药。

三、主要内容

(一)制订活动方案。各县(区)各单位根据国家和省卫生厅要求,制订本县(区)本单位工作方案和每一年度主题活动方案。确保全市集中时间、集中力量围绕主题进行宣传教育活动,形成宣传声势。

(二)举办启动会和示范性宣传教育活动。各县(区)卫生局每年都要举办主题宣传教育活动启动会,为乡镇开展宣传教育活动提供示范。

(三)开展形式多样的宣传教育活动。各县(区)、各单位要与各相关部门密切合作,将活动与中央补助地方健康素养促进行动项目、国家基本公共卫生服务健康教育项目和 “健康沙龙活动”、“健康文化墙建设”、“中医适宜技术推广活动” 即“村级三件事”等重点工作有效结合,组织专家进机关、学校、企业、社区、家庭进行健康巡讲和义务咨询,发放健康传播材料和健康工具包,开展形式多样的宣传教育活动。

(四)充分利用媒体进行宣传教育。各县(区)、各单位要积极争取宣传主管部门和新闻媒体的支持,在主要媒体播放专题节目、开辟专栏,对健康教育核心信息进行广泛宣传,对所开展活动进行深入报道,做好舆论引导。组织媒体沟通会和培训会,提高媒体传播知识和宣传报道能力。

(五)总结推广有效经验和做法。各县(区)、各单位要认真总结活动开展的有效做法和经验,及时报送市级活动办公室,以便在全市交流推广。市卫生局将对活动开展情况进行考核评估,开展优秀单位、个人及作品评选和表彰。

四、组织管理

市卫生局成立“健康中国行-全民健康素养促进活动”__市领导小组和活动办公室,办公室设在市爱卫办。活动办公室负责制定“健康中国行-全民健康素养促进活动”实施方案和工作计划,负责活动实施、组织协调和督导考核。

各县(区)、各相关单位要相应成立活动办公室,负责本县(区)本单位“健康中国行-全民健康素养促进活动”的组织实施。配合活动管理部门开展督导考核。

五、工作要求

(一)各县(区)卫生局,各相关单位要充分认识活动的重大意义,加强组织领导,把该活动作为年度重点工作,安排专项经费,选派专人负责,制定实施方案和本年度活动方案,成立技术专家组,推进活动广泛深入开展。

(二)请各县(区)、各相关单位于20__年__月25日前将活动办公室联系人名单、活动方案报送市卫生局。自20__年__月起,每月5日前向市卫生局报送活动进展情况,每年度活动结束后,报送工作总结。

创建健康促进学校实施方案(精选篇9)

根据《湖北省卫计委、省爱卫办关于印发湖北省创建健康促进县(市、区)工作方案的通知》(鄂卫生计生通〔20__〕54号)、《湖北省爱国卫生运动委员会办公室关于印发<湖北省健康促进支持性环境建设指导方案>的通知》(鄂爱卫办〔20__〕14号)和《县人民政府办公室关于印发<蕲春县创建全省健康促进县工作实施方案的通知》(蕲政办发〔20__〕49号)精神,为了致力于改善学生的健康状况,促进学生身心健康发展,提高学校卫生健康工作水平,优化育人环境,营造文明和谐健康的校园氛围,全面提升办学品质,达到“人人健康”的行动目标,结合我校工作实际,特制定本实施方案。

一、指导思想

广泛动员师生力量,整合各类资源,传播健康理念,倡导健康文明生活方式,树立“人人为健康、健康为人人”的核心健康观,增强师生的健康意识和自我保健能力,为建设健康学校、保障师生健康,促进学校发展服务。

二、工作目标

1、师生健康素养水平在原基础上得以提高。

2、学校各项创建指标符合《健康促进学校建设标准》。(标准附后)学生健康知识知晓率达到90%以上,健康行为形成率达到70%以上。

3、儿童青少年肥胖率不超过8%,90%以上的学生达到《国家学生体质健康标准》合格以上等级。

4、加强无烟环境建设,校园实现无烟化。

5、参加健康学校评选活动。

三、创建标准及措施

1、组织管理

(1)建立健全组织机构

组长:

副组长:

成员:

(2)制定促进师生健康的有关规章制度,包括无烟学校制度、学生健康管理制度、安全制度、体育活动制度等;

(3)制定健康促进学校建设工作计划和实施方案,定期收集相关工作记录;

(4)把健康促进学校建设工作纳入到学校目标责任制管理,每学年至少有一次健康促进工作会议;

(5)学校至少有1名专职或兼职人员负责学校卫生管理工作。

2、环境建设

(1)按照《无烟学校标准》建设无烟学校环境;

(2)校园环境优美、整洁,各项学习、运动和生活设施达到《学校卫生工作条例》所规定要求,有足够使用的卫生厕所和洗手设施;

(3)为学生提供健康自测场所(区域),配备易于操作、基本的健康自测设备(如身高、体重自测仪、膳食平衡宝塔、BMI尺等);

3、活动开展

(1)以班级为单位健康教育课程开课率达到100%,学生每学期上健康教育课至少达到6学时。内容包括健康生活方式、常见病、传染病和慢性病防控等相关内容;

(2)学生每天在校体育活动时间达到教育部规定的不低于1小时的要求;

(3)邀请健康教育专业机构对学校师生开展健康知识传播,每年至少1次;

(4)在《中小学心理健康教育指导纲要》指导下,开展学生心理健康教育主题活动,为有心理需求学生提供心理信箱、心理咨询等帮助;

(5)建立学生健康体检和健康管理机制,新生入学建立健康档案,每年组织一次健康体检,评估学生健康状况并告知家长,提醒学生到卫生行政部门指定机构接种疫苗,儿童入学时查验预防接种证和接种记录;

(6)建立突发公共卫生事件、学生常见病与多发病的管理机制(无集体性食物中毒和安全事故是健康促进学校的前提条件);

(7)在《中小学健康教育指导纲要》指导下,针对不同年级学生开展特定主题的健康教育活动,提高中小学生在健康行为与生活方式、疾病预防、心理健康、生长发育与青春期保健、安全应急与避险等5方面的知识和技能;每年不少于3次;

(8)开展家长健康互动、社区健康支持活动,通过家长会、家长信箱、短信平台等途径向学生家长开展健康教育活动,每年不少于2次;

(9)开展社区健康支持活动,积极争取社区支持,与社区联合开展健康相关活动,每年至少组织学生参加2次社区健康实践。

4、健康结果

学生健康知识知晓率90%,健康行为形成率70%。

四、时间安排

健康促进学校创建工作分为三个阶段:

第一阶段:广泛宣传,工作启动(20__年9月—20__年12月)。学习《蕲春县教育局创建健康促进学校工作方案》,学校成立创建工作领导小组,落实创建工作。

第二阶段:综合干预,全面达标(20__年1月—20__年5月)。学校制定创建方案、细化分解目标任务、落实责任、创设环境、组织实施并开展工作,签订《创建健康促进学校承诺书》,全面推进健康促进学校建设。

第三阶段:考评督导,效果评价(20__年6月—20__年11月)。学校对照标准自查,提高、完善各类工作项目,确保各项工作指标达到健康促进学校标准。按照标准整理相关资料并装订成册,迎接督导考核。

五、工作要求

(一)加强组织领导,搞好协作配合。健康促进学校工作是全省卫生县城创建的重要方面,学校要高度重视,统一思想,提高认识,学校成立创建工作领导小组,学校要充分调动广大师生创建工作的积极性,搞好本校的创建工作,在规定时间节点前提交相关资料,接受上级部门的监督指导和考核评估。

(二)细化目标责任,严格目标考核。学校要按照《蕲春县教育局创建健康促进学校工作方案》的要求,按年度、阶段细化分解创建工作,明确工作标准和完成时限,把创建目标层层落实,做到一级抓一级,层层有人抓,事事有人管。

(三)加大宣传力度,营造良好氛围。在创建工作中,学校要积极开展经常性的宣传报道,让广大师生充分理解创建工作的目的、意义和具体任务,增强责任心和紧迫感。利用黑板报、广播、学校电子屏幕、心理教师专题教育等方式开展健康知识宣传,在充分发挥已有的健康教育宣传栏的主阵地作用的同时,聘请相关部门专业人士进行健康知识专题讲座,努力营造创建健康促进学校的良好氛围。


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