责任科室：党政办公室、财政办公室
职责：提供应急车辆、物资及专项资金保障。
（五）现场处置组
组长：张丁
责任科室：社区事务服务中心
职责：负责抢险现场的处置工作，根据不同灾情等级，采取不同等级响应。必要时请求区防洪防汛指挥部支持。
（六）医疗保障组
组长：余时琼
责任科室：民政和社区事务办公室、仙桃社区卫生服务中心
职责：保障救护车辆，负责运输抢险过程中负伤的人员，协调各医院对受伤人员进行救治。
（七）舆情报道组
组长：张丁
责任科室：社区文化服务中心
职责：负责灾情上报，加强灾情事故后的舆论引导，积极应对社会影响和社会舆论，及时将指挥部提供的灾情准确无误地向社会发布。
（八）善后处置组
组长：余时琼
责任科室：民政和社区事务办公室、劳动就业和社会保障服务所
职责：负责事故灾害人员伤亡救治救济，联合相关部门对事故灾害现场进行清理，妥善安排受灾群众，及时研究和制订灾后重建计划，保障群众的灾后正常生活。
四、响应处置措施
（一）预警预防
1.党政办及值班室第一时间做好区气象预警平台信息转发及相关预警预报文件通报；
2．应急办、物管中心、规建办等相关职能科室第一时间将预警信息传达至社区、物业企业、地灾点负责人，做好预防准备工作；
3.社区事务服务中心组织会商研判；
4.防洪“三个责任人”、地灾“四重”网格员定点推送关键信息，且责任人收阅信息后应回复“叫应”。
（二）动员部署
1．开会、发文，层层部署动员；
2．指令到基层、到一线。
（三）干部靠前
责任到人到事，检查督查落实；领导靠前指挥，干部一线工作，确保“一个萝卜一个坑”。
（四）排查整治
1．对内涝点、交通轨道、隧道、车库、地下商场等重要部位进行排查；
2．检查人防、物防、技防措施和队伍、物资装备等应急准备是否到位；
3．达不到条件必须采取紧急处置措施。
（五）前置力量
1．组织“常专群”队伍，做好应急救援准备；
2．对高风险区域提前驻派应急救援队伍，遇险及时救援。
（六）紧急管控
1．对可能出现严重灾害的重要场所、部位、设施设备明确专人值守，实施紧急管控；
2．紧急实施停产停业措施，凡因暴雨、地质灾害可能造成重大威胁的有关单位和生产生活行为的基层一线责任人应当果断处置，及时决定停学、停工、停业、停运、停游、停航；
3．危险路段、桥梁、隧道、涵洞等禁止进入、通行；
4．必要时让人员驻留在安全区域，禁止流动。
（七）组织避险
对可能受威胁的人员、车辆等重要物资提前实施撤离转移；对老幼病残孕等弱势群体进行“一对一”帮助转移。
（八）抢险救援
1．对受困、落水人员及时施救；
2．对可能导致次生事故灾害的打流船舶、大型漂浮物、危险物品等实施应急处置；
3．在保证安全的前提下，实施排洪、排涝、排危。
（九）群众安置
1．多种方式妥善安置；
2．提前做好安置点设置及相关物资准备；
3．确保受灾人员有饭吃、有水喝、有衣穿、有住所、有医护。
（十）信息舆论
1．全体机关干部、各社区值班值守、信息畅通、及时报告；
2．舆情报道组加强舆论导控，营造良好环境。
（十一）善后恢复
善后处置组组织伤员救治、遇难慰问、保险赔付、社会动员、志愿捐助、清淤消杀、生活恢复、生产重建等。
（十二）总结报告
1．配合上级主管部门开展灾害调查评估；
2．总结防范和对应处置工作中的经验教训，并提出改进工作的建议；
3．向上级部门和相关单位报告灾情和工作情况。
为确保幼儿园在突发洪水或边坡滑坡事件时，能够及时、迅速、准确地做出反应和应急处理，充分保障幼儿生命安全，特制定本预案。
一、组织机构组长：
副组长：
组员：全体职工
二、工作职责
1、根据事故情况，准确做出应急指令，开展工作。
2、及时向上级主管部门报告情况，组织现场人员采取必要措施先疏散人员，保证幼儿安全疏散到安全地点。
3、如有人员受伤，组织人员积极抢救伤员，及时联系医疗单位，安排现场人员护送伤员到安全地点。
4、保护事故现场，配合上级有关部门进行事故调查。
5、认真做好事故善后工作，协助医疗救护人员做好受伤人员的护理工作。
三、发生洪灾事故后的应急处置程序
（一）做好日常安全排查工作：
1、幼儿园在汛期前彻底的疏通园内排洪沟（渠），保持排水沟畅通无异物。
2、幼儿园做好危险源点（围墙外边坡）的监控，特别是围墙、树木、电线、以及防雷装置的安全情况。
3、加强更夫管理。坚持查岗。要求更夫坚守岗位，加强工作责任心，发现异样情况及时报告。
4、做好防洪物质的准备工作。
（二）有序疏散幼儿
1、发生洪灾或边坡滑坡的迹象后，立即采取措施，启动预案，组织职工先疏散班上幼儿到安全地点。
2、清点幼儿人数，确保所有幼儿的安全。如有人在疏散过程中受伤则马上采取临时措施并送往医院进行救治。
3、在确保人员安全的情况下组织人员抢救物资设备，减少损失。
洪灾事故应急演练方案幼儿园于4月17日组织成员进行桌面演练，目的是通过本次演练，进一步完善幼儿园洪灾发生时的应急机制，提高职工处置突发事件能力，查找预案不足。
演练程序如下：
1、园长组织学习防洪灾的应急预案，各位教师明确自己的职责以及疏散路线。
2、由于我园具体位置处在山坡上，前有家属楼，后有办公楼，再上面就是培训楼，楼房之间的间距太小，教室不易被淹，如有山体滑坡我们只能带领幼儿上二楼或三楼。
3、当发生洪灾事故时，立即启动预案。组长负责指挥教师带领幼儿从两个安全出口进行疏散，副组长负责向上级报告。
4、教师组织、指挥本班幼儿有序进行疏散，大班从左面的楼梯疏散，小中班从右面的楼梯疏散，最后在二楼或三楼教室集合。
5、蔡犀组织教师清点本班幼儿人数并汇总后向组长汇报疏散情况。
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