1、由院学生会主席发言;
2、由记者代表发言;
3、院团委领导发表重要讲话并宣布__第_届大学生记者节开幕;
3、随后放气球、礼炮，全体参与人员在条幅上签名，拍照留念。
(若遇阴雨天气，开幕式改在大学生活动中心)
(二)各系海报展览
开幕式完毕后，将各系海报摆出并设现场投票，由同学投票选出最受欢迎海报作品，最终海报评比结果将在闭幕式晚会上公布，并对参与投票人员进行抽奖。
海报展览同时发放《__》及记者节副刊。
展览时间为11月8日至10日。
(三) 记者讲座：
11月8日晚在综合楼教室开设记者讲座。邀请__日报社记者介绍有关记者以及报纸出刊的相关知识，并教授新闻的写作方法。
(四) 记者节征文
从本活动正式对外发动之日起至11月8日止为作品征集时间。本次征文主题为 “岁月如歌60年”，届时优秀作品及获奖结果将在下一期《__》中发布。
(五) 出刊十月份的《__》以及记者节副刊
在记者节前期进行《__》以及记者节副刊的筹备，报纸主要为十月份学院团委、学生会工作动态以及各项的活动宣传报道，副刊内容为记者节介绍，__第_届大学生记者节活动安排，国情知识大赛竞答题。(国情知识大赛竞答题由各学生作答，并将答题卡上交，从全部答对的学生中抽取一部分幸运奖。)
(六)记者电影放映(11月10日)
播放《__》，以及与记者有关题材的电影，让大家从影像中去感受记者的生活。
(七)组织__大学生记者团以及各系记者站成员参观__日报社
11月15日将组织__大学生记者团以及各系记者站成员参观__日报社，了解报纸的出刊经过、流程，增长报纸出刊知识。
(八)闭幕晚会：
记者节相关评选结果结束后(11月28日)在综合楼教室举行闭幕晚会。晚会节目主要面向记者团成员征集，晚会期间穿插小游戏、海报评比抽奖、知识竞答抽奖等及相关评选结果的揭晓。
六、工作安排
本次活动院学生会学习宣传部统一组织安排。
院学生会学习宣传部主要负责开幕式工作的安排，闭幕式晚会节目的征集与筛选，记者节讲座的安排，各系海报的评选统票，以及院大学生记者团以及各系记者站成员参观__日报社的组织协调工作。
院大学生记者团主要负责十月份《__》以及记者节副刊的出刊与发放，各系海报展览的人员安排，记者节横幅的制作，知识竞答答题卡的收集与批改，记者节电影放映等工作。
记者节征文与评选，展板制作，会场布置由院学生会学习宣传部和院大学生记者团共同完成。
七、奖项设置
1、海报评选：设一等奖一名、二等奖两名、三等奖三名。
2、征文：设一等奖一名、二等奖两名、三等奖三名。
3、组织奖三名。
八、活动预算
开幕式道具：50元
展览台资料及相关用品：100元
报纸刊物：450元
晚会教室及音响租借：100元
纪念品及其他资料：100元
奖状及证书：50元
其他：50元
合计：900元
(条幅及其他广告宣传用品由赞助方提供)
一、活动主题：展现记者风采传递校媒力量
二、活动的目的和意义
1、响应“四个新一代”的号召，贯彻落实我院党委关于进一步提升学院精神文明建设水平的指示精神。
2、提升中国第十九个记者节暨__首届记者节在全市的知名度、美誉度，树立一个属于校园传媒机构的自主品牌。
3、吸引相关媒体对首届__大学生记者节的关注与报道，加强媒体合作，引导准新闻人和新闻人之间的交流。
4、为了让报社成员过一个属于自己的节日，提供一个学习交流的平台，同时向全院同学宣传，加强其对我校报社及记者这一职业的认识。
5、通过记者周活动可以使校园形成一股积极乐观，真实精粹的媒体舆论风气。借此可以使更多的师生借此进一步了解校园，让正确的新闻舆论引导学子们快乐生活，努力学习，避恶杨善，团结互助。
三、记者节组委会(略)
四、活动简介及时间安排
(一)活动简介
围绕“记者节”开展为期一周的活动，签名活动，举办专题讲座，记者周征文，见面交流会，采访活动，问卷调查。
(二)时间安排：
_月_日至_月_日
开展围绕“记者节”的前期宣传活动，有宣传海报、散发传单、广播通知、挂横幅等方式。
_月_日______日
周_
1、举行关于“向记者致敬，向记者学习，铮铮铁骨，博爱仁心”的全校师生签名活动。
2、我院相关老师、院报社向全院师生举行见面交流会
3、邀请长春日报记者，我院校友来我院进行“记者与记者节的历史及发展”专题讲座。
周_
1、开展有关“记者节”的问卷调查及“聚焦”征文活动
2、由记者团成员开展向我院全体学生进行有关学习、生活你的相关采访
周二
1、开展“向亲爱的记者道一声：节日快乐，您辛苦了!”的院报成员宣誓签名活动
2、作__副院长专访活动
3、由报社成员开展对团、学、社各部门的日常工作及动态进行相关采访
周_
1、举行中外记者先进事迹海报展活动
2、由记者团成员开展向我院宿管食堂等后勤系统的采访活动
周_
1、由我院老师举行关于“优秀记者先进事迹”的讲座
2、由记者团成员开展对我院图书馆工作人员进行相关采访
周_
1、邀请相关媒体记者来我院举行现场见面交流会(例如：__日报)
2、由记者团成员开展对我院老师进行相关采访(邀请市区有关领导专访)
3、举行“记者节”庆祝晚会暨征文活动颁奖仪式
4、由记者团出一期关于记者节的特刊(记者节结束后)
五、具体活动安排
(一)关于记者节前期宣传的活动策划
1.前期宣传：
1)时间：10月28日至11月4日
2)方式：粘贴海报、传单宣传.广播站广播告知。
3)具体安排：
(1)10月28日进行海报宣传，在校宣传墙出海报
(2)11月1日由记者团干事在各班进行宣传并派发宣传单(一个班若干张进行传阅).
(注意事项)：事先和各辅导员沟通好我们团要进班级做宣传活动。(确保此次活动安排不影响学生的正常学习时间。)
(3)11月2、3号在校广播站进行宣传活动
广播内容：介绍记者节由来，介绍我院记者节的活动安排(此环节在记者节活动过程中也要进行)。
(4)事前与校的宣传部、广播站等部门沟通联系好
4)活动的人员安排由团内干部决策，各干事积极配合
2.后期宣传
1)11月12号出一期海报总结本活动的成果。
2)印刷活动特刊，可根据实际情况分配到各班级。
(二)关于记者节签名活动策划
1.活动时间：11月5日、8日
2.活动地点：学院三食堂门口
3.主办单位：团委记者团
4.活动安排：
1)11月5日，面向全校师生开展“向记者致敬，向记者学习，铮铮铁骨，博爱仁心”主题签名活动，使大家感受记者节到来的气氛，有效配合其他活动，向全院师生宣传记者行业的崇高伟大，为后续活动的开展做铺垫。
2)11月8日，记者节当天，面向全校师生开展“向亲爱的记者道一声：节日快乐，您辛苦了!”的主题签名活动。承接前面的签名活动，进一步烘托记者节的气氛。
(四)关于记者节相关讲座的策划
1、活动时间：11月5日，10日
2、活动地点：待定
3、主办单位：《__》社
4、活动安排：
1)11月5日，邀请我院校友、__日报记者来我院进行“记者与记者节的历史及发展”专题讲座。在记者周开始之际，对大家进行相关知识的普及，让大家充分了解记者及记者节的发展历史，提升大家积极参与记者节的兴趣，为后续活动的开展打好基础。
2)11月10日，请我院老师进行关于“优秀记者先进事迹”的讲座，进一步丰富记者节活动，让同学们了解更多关于记者感人至深的先进事迹，促使同学们产生向优秀记者学习的思想，为记者节的圆满落幕打下基石。
(五)关于记者节征文活动策划
1.主题：“聚焦”征文活动
2.征文启事
有一群人，穿梭在险苦境地与新闻现场;
有一群人，追逐着“现象”与“真相”的自白;
有一群人，弥合着“时代”与“永生”的断裂……
这群人有一个共同的名字——记者。
11·8，第十九个中国记者节，专属于记者的节日。他们用真诚、勤奋、奉献的职业形象及敏锐的观察、严谨的思考、深度的报道赢得了人们的尊敬和感谢，是人们的好新闻人。
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