(四)严肃问责通报。镇纪委、工作领导小组将采取定期督查、专项督查等形式，对发现的问题及时通报、及时讲评，严肃进行问责和通报，确保移风易俗、乡风文明各项工作落到实处各村要完善阵地建设，明确分管领导，建立信息员队伍，畅通信息渠道，进行常态化巡查，对巡查中发现的违规行为要进行现场教育引导，及时通报曝光。
为找准巩固拓展脱贫攻坚成果同乡村振兴有效衔接的切入点，进一步摸清底数、理清思路，抓住工作重点、突破工作难点，全面抓实巩固脱贫攻坚推进乡村振兴工作，结合昌宁实际，制定本方案。
一、指导思想
深入贯彻落实关于巩固拓展脱贫攻坚成果同乡村振兴有效衔接系列重要指示和考察云南重要讲话精神，准确把握新时代实施乡村振兴战略总体要求，围绕市第五次党代会和市委、市政府昌宁现场办公会议确定的目标任务，着力下好“顶层设计、党建引领、产业发展、改革创新、生态宜居”一盘棋，全面推动乡村振兴，加快实现产业兴旺、生态宜居、乡风文明、治理有效、生活富裕目标。
二、时间安排
__年10月至12月，共计3个月。
三、活动对象
县委、县人大常委会、县人民政府、县__领导班子，县直各部委办局、企事业单位、省市驻昌单位、13乡镇乡科级及以上领导干部，以及124个村(社区)“两委”班子成员及全体驻村工作队员。
四、活动内容及步骤
在全县深入开展“乡村振兴大学习大讨论大调研大转化”的“四个一”活动，进一步找准巩固拓展脱贫攻坚成果同乡村振兴有效衔接的切入点，确保昌宁乡村振兴有形、有实、有魄。
(一)开展一次“大学习”
学习重点：关于“三农”工作和乡村振兴重要讲话、指示批示精神，《中华人民共和国乡村振兴促进法》，中央及省、市、县相关文件精神，以及县巩固脱贫攻坚推进乡村振兴指挥部办公室汇编的《巩固脱贫攻坚推进乡村振兴政策文件汇编》等。
学习方式：个人自主学、集中专题学、宣传宣讲学等。
1.个人自主学。各乡镇、各单位主要负责人要围绕学习重点带头自主学，带着信念学、带着感情学、带着问题学，做到学法律、读政策、谋发展，往深里学、往实里学、往心里学，全体参学对象要认真撰写心得体会，提出对策措施。
2.集中专题学。各乡镇、各单位要围绕“乡村振兴如何看”“乡村振兴如何干”，结合__、怕拖推散浮庸等作风问题专项整治、干部日常教育培训，多形式、多层次开展集中学习。同时，纳入各级党(工)委、党组理论中心组集中学习内容，至少开展2次集中专题学习研讨。要紧扣实际，合理安排学习内容，创新学习方式手段，提升学习质量效果，切实学深学透、学精学实，做到党员干部全覆盖、广辐射、无遗漏。
3.宣传宣讲学。各乡镇、各单位要立足实际，突出特色，精心选择课题，组织全体干部集中学习讨论，确保讨论活动坚持标准，不走过场。同时，带头开展分众化、互动化宣传宣讲活动，乡镇挂村领导、县直部门包村领导至少到村宣讲1次，干部职工在“三深入”行动中到户常态化宣传，运用群众听得懂的语言和身边案例，把思想讲透彻，把理论讲鲜活，广泛凝聚推进昌宁振兴强大精神力量。
学习成果：全体参学对象通过认真开展“大学习”活动，把握学习重点内容的深刻内涵，并撰写心得体会。
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