学校趣味活动策划方案

时间:2023-01-15  分类:方案
4、比赛要求:硬笔书法,每班5名,写于田字格书法纸上(学校准备)。内容为健康向上的诗句,警句,格言,不要标点,要求落款,一,二年级铅笔书写。

5.评比方法:评出一,二,三等奖十名。

七、“庆十一”文艺汇演

1.时间:9月30日

2.地点:操场

八、活动要求

1、高度重视,认真落实

本届艺术节是我校本学期的重要活动,各班要求高度重视,认真落实学校的安排,动员和组织全体同学积极参加,使更多的同学通过参与活动得到教育。

2、突出主题,多出精品

“我参与,我快乐”为本届艺术节的主题,在艺术节的活动中各种活动都要以学生为主体,体现人文关怀。

学校趣味活动策划方案(精选篇3)

【策划背景】

今年新生为学校注入了新的血液,各届学生更是精神充沛,在这样一片朝气蓬勃的大好形势下,为了提高我院的文艺水平,展现当代大学生的精神风貌,展示我院莘莘学子的独特风采,丰富同学们的课余生活,活跃学院的教学氛围,特举办“校园艺术节”。

【指导思想】

本届艺术节坚持面向全体学生,以先进文化为导向,以育人为宗旨,通过举办艺术节来展现当代大学生奋发向上的风貌,不断提高大学生的综合素质和审美情趣,展现高等院校改革与发展的丰收硕果,体现向真,向善,向美和向上的校园文化特质。

【活动目的】

1、丰富同学们的课余文化生活,为同学们提供一个展示自我发挥潜能的平台。

2、以艺载德,以艺促智,充分发挥校园活动的育人功能。

3、为创建省级示范院校营造良好人文环境,打造平安、和谐校园。

【活动主题】

校园文化,艺术传承,展现风采

【主办单位】

江苏技术师范学院团委学生会

【活动时间】

20__年__月至__月

【参加对象】

全校师生

【活动流程】

1、宣传阶段:__月份发活动方案到各系,在校园内通过板报形式大力宣传,让同学们了解此次艺术节的活动内容和目的,鼓励同学们积极报名参与。

2、实施推广阶段:艺术节活动正式启动,具体开展各项活动的选拔。

3、总结阶段:此阶段我们将会把艺术活动中优秀的节目在“五四”文艺汇演上一一呈现给广大师生,并在校园内进行表彰。

【活动内容及形式】

一、活动一:寻找青春的声音——校园青歌赛活动形式:小组唱、歌伴舞

(一)活动主题:寻找青春的声音

(二)活动目的:通过比赛促进学生之间的交流,激发同学们对美好生活的向往,展现我院的青春风貌。

(三)活动形式:小组唱、歌伴舞

(四)活动要求:

1、各系均选送不少于两支参赛队伍进入比赛。

2、演唱曲目必须体现青春励志、积极向上,内容积极、健康。

3、伴奏音乐自备,指挥由学生担任。

4、服装自行统一。

5、队伍组成:小组唱参赛人数不得低于8人;歌伴舞人数自拟。

(五)活动安排:

1、活动时间:__月__日下午2:00

2、活动地点:学校大礼堂

3、院团委组织评为老师对比赛进行公开评分。

(六)评分、奖项设置:

一等奖1名;二等奖2名;三等奖3名,其他为优胜奖

二、活动二:说出你的梦想——大学生脱口秀(活动形式:单人脱口秀、双人脱口秀、激情朗诵)

(一)活动主题:说出你的梦想——大学生脱口秀

(二)活动目的:通过比赛锻炼学生的创新思维和口头表达能力。

(三)活动形式:单人脱口秀、双人脱口秀、激情朗诵

(四)活动内容:每位选手可就自己的学习、生活、社会现象、网络热门等题材展开演说,提出自己的见解。激情朗诵比赛支持原创作品。

(五)活动要求:

1、各系均推荐不少于5名选手参加比赛。

2、参赛选手必须脱稿。

3、演说内容健康、向上。

4、举止大方,仪态自然。

(六)活动安排

1、活动地点:教室(具体地点另行通知)

2、初赛亮出自我,即自我介绍,选手采取多种形式将自己展现给评委和观众。(3分钟)

3、决赛秀出自我,在这一环节,选手们可以畅所语言发表自己的真知灼见。(4分钟)

(七)评分、奖项设置

将邀请权威老师从选手的综合方面进行评分,现场颁奖一等奖1名;二等奖2名;三等奖3名,其他为优胜奖

活动三:留住的时光——摄影作品展

活动形式:摄影作品

(一)活动名称:留住的时光

(二)活动时间:20__年__月—__月

(三)活动目的:用细腻的镜头,独特的视角来记录美丽的时光,也希望借此活动可以促进本院学生的沟通交流。旨在严谨、规范的学术氛围外,营造一个人文的、愉悦的生活空间,以此突出我们学院大方、稳重又具有个性的特色。

(四)活动要求:

1、参赛稿件需为学生在生活中所拍摄的照片,每位学生限报三张(风景照、人物照均可)。

2、参赛照片必须为原创作品,且图片未经任何后期技术加工。因此,参赛照片务必在相机中留底不要删除,以备获奖后查验确认原创。

3、数码照片的尺寸不大于2500万像素。

4、提交的参赛照片统一交电子文档。


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