创意亲子活动方案

时间:2022-12-29  分类:方案

创意亲子活动方案【5篇】

为了确保亲子活动科学有序进行,需要活动发起人预先准备活动方案,活动方案指的是为某一次活动所制定的计划类文书。以下是小编整理的创意亲子活动方案,欢迎大家借鉴与参考!

创意亲子活动方案【篇1】

活动目标:

1、通过和爸爸妈妈一起采桔子、挖山芋、放风筝等活动,更好地感受秋天的气息,体验活动所带来的乐趣,增进与家人之间的情感。

2、促进家长与幼儿园、家长与幼儿、家长与家长之间的沟通与交流。 活动事项:

时间:

10月25日(周一)

地点:

操场。

方式:

集体活动和分散活动相结合。

参加对象:

小、托班幼儿和家长

参加形式:

自愿报名

活动流程:

1、小、托班幼儿和家长在幼儿园操场。

2、在老师的带领和家长的监护下开展亲子活动。

(1)集体活动一:家长和孩子放风筝。

(2)集体活动二:由教师组织,各班开展亲子游戏。

3、午餐:家长和小朋友分享食品,相互之间进行交流。

4、以家庭为单位,进行分散自由活动。

附:小班亲子游戏

剥桔子

目标:

1、鼓励幼儿为爸爸、妈妈剥橘子。

2、萌发幼儿爱爸爸、妈妈的情感。

准备:人手一只桔子

玩法:

1、幼儿人手一只桔子,站在家长对面。

2、听口令开始剥桔子。

3、剥完桔子后,迅速将桔子交给爸爸、妈妈,并说一句感谢的话。

4、家长以最快的时间吃完桔子。

5、游戏可以分组进行。

大脚小脚

目标:训练宝宝如何迈步,体会走路的动作感觉。

玩法:

1、家长和幼儿面对面站好。

2、用双手拉着宝宝的手,宝宝的小脚踩在家长的大脚上,带动宝宝向前迈步。

3、游戏分组进行。

4、老师及时奖励获胜幼儿。

托班亲子游戏:

蹦蹦跳跳摘糖果

目标1.喜欢和老师,同伴一起做游戏

2.学习跳起摘糖果

3.激发幼儿爱家人的情感

准备:一张用绳编的网,网上挂着幼儿爱吃的糖果卡片

玩法:

1教师和保育员一起举起网,请幼儿分组钻到网下,跳起摘糖果。

2 请幼儿看看、说说自己摘到什么“糖果”。

3 幼儿把摘到的“糖果”给家长。

采蘑菇

目标:练习双脚向前跳跃,发展协调能力

准备:兔子头饰与幼儿人数相等,做好的红、白蘑菇

玩法:

1. 教师扮兔姐姐,带领“小兔”一起去“采蘑菇”

2. 告诉幼儿地上有两种颜色的“蘑菇”,“小兔”要跳着去采“蘑菇”,回来告诉姐姐采到了什么颜色的“蘑菇”

3 .让幼儿把采到的“蘑菇”放入筐内抬着回家给家人。

创意亲子活动方案【篇2】

一、活动目标

1、感受迎新年的愉快氛围,知道自己即将长大一岁

2、初步了解“元旦”的来历,以及庆祝方式

3、通过游戏,增进幼儿与亲人以及其他小朋友之间的情感

4、展示幼儿的能力,培养幼儿独立、自主、乐观、积极的品格

二、活动准备

1、布置教室

2、联欢会食品

3、音乐

4、游戏道具(皮球、气球、吸管、乒乓球、一次性纸杯、纸盒、呼啦圈)

5、自制新年礼物

6、提前让幼儿在家长的帮助下了解元旦节日的来历

三、活动场地

本班教室

四、参与人员

本班幼儿、家长、教师

五、活动过程

(一)新年致辞

全体幼儿在老师的带领下向爸爸妈妈、老师以及所有小朋友们送上新年祝福:

祝爸爸妈妈们身体健康、万事如意!祝小朋友们开心快乐、茁壮成长!祝老师身体健 康、心想事成!祝大家新年快乐!

(二)主题活动

1、欣赏小一班幼儿带来的集体舞蹈

2、分享幼儿了解的元旦小知识

3、亲子游戏时间

(1)我为爸妈剥桔子

每名幼儿到篮子里拿一个橘子,自己动手剥桔子给爸爸妈妈吃。在规定时

间内剥的最多最好的小朋友和家长获胜,抽取新年礼物。

(2)接气球

不用另一只手帮忙,稳稳接住飞舞在空中的气球,按照指定路线走到终点用时最短获胜,领取礼物。

(3)开火车

请幼儿和家长一起合作,排成一列,并蹲下走,用时最短走一个来回的队伍获胜

4、小朋友表演自己准备的节目(自己表演或者和父母合作完成表演)

5、幼儿合作游戏

(1)夹球走

分组比赛,夹着气球走,接力赛

(2)吹乒乓球

请孩子用长卷纸芯吹动乒乓球,落入桌边的纸盒内,在规定时间内吹入最多者获胜

(3)屁股扭扭

请幼儿将装有乒乓球的盒子系于背后,将盒内小球扭出,并由家长接住,用时最短者获胜

6、亲子舞蹈时间

请幼儿邀请爸爸妈妈和自己一起跳《oh、my baby》这首韵律操

(三)结束

邀请所有家长和孩子一起欢唱《新年好》,师总结本次活动并送上新年寄语。

创意亲子活动方案【篇3】

活动主题:

“我运动、我健康、我快乐”

活动理念:

参与第一,比赛第二;运动体验,亲情互动

活动目标:

1、全体幼儿能愉快地参加各项体育竞赛活动,培养体育锻炼的兴趣以及在体育运动项目竞赛中自信、不怕困难、不怕挫折、正确对待输赢,经得起挫折的良好心理素质。

2、帮助家长进一步了解自己的孩子,增进其亲子关系,通过家长的榜样作用,帮助孩子形成良好规则意识。

3、通过商讨、策划、组织运动会,提高小班年级组全体教师的合作、组织、协调能力。

4、通过运动会的前期准备和运动会的开展,使家园密切配合与沟通,起到家园共育的作用。

活动时间:

20__年11月待定

活动地点:

湖南大学幼儿园大操场


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