初中生《老人与海》读后感,初中生《老人与海》读后感怎样写

时间:2022-10-08  分类:读后感

初中生《老人与海》读后感怎样写呢?认真品味一部名著后,相信大家都有很多值得分享的东西,为此需要认真地写一写读后感了。以下是小编精心收集整理的初中生《老人与海》读后感怎样写,下面小编就和大家分享,来欣赏一下吧。

初中生《老人与海》读后感怎样写篇1

这个暑期妈妈给我买了很多本课外书,其中有一本名叫《老人与海》,我印象很深。

这本书这要是塑造了一个经典的硬汉形象。讲述一位名叫桑堤亚哥的人,连续十四天没有钓到鱼,但是他坚持不懈,终于在第八十五天时,钓到了一条非常巨大的马林鱼,这条鱼力气非常大,它拉着渔夫的小船游了整整两个昼夜,在这个时间里,老渔夫经历了许多风雨和坎坷,但他都挺了过来,最终他把大马林鱼刺死了。但这也一切并没有结束,就在渔夫准备回去时,无数条鲨鱼朝大鱼扑过来,于是老人拿起武器和鲨鱼进行了殊死博斗,最终渔夫没有保住大鱼,老人带回去的只是一副光秃秃的骨架。

文中写道”可是一个人不是生来就要给打败的,你尽可能消灭一个人,可就是打不垮他”,这句话告诉了我们,人生下来虽然面临种种自然与社会的挑战,这些挑战也许能够把人消灭,但只要保持旺盛的斗志和不屈服的精神,我们最终会是胜利者,一个真正的强者可以被摧毁但绝不能被击败。

永不言败--就是我从老人与海中学习到的精神,在以后生活和学习中,我也会像老人学习,不轻易放弃任何一件事,做个有斗志的人。

初中生《老人与海》读后感怎样写篇2

近日,我在书城看了《老人与海》,这本书实在是太好了,我在那里看了两个多小时,觉得这本书简直一下子就会让你受益匪浅。

《老人与海》故事的背景是在二十世纪中叶的古巴。主角是一位叫圣地亚哥的老渔夫。这本书就讲述了他在连续八十四天都没有捕到林鱼,但这条鱼庞大的像一座山丘,所以将老渔民圣地亚哥的小渔船整整拖了几天几夜有筋疲力尽,被老人杀死绑在了小船的一头。老人返航的时候却遇到了鲨鱼,他本能的抵抗鲨鱼的攻击。可最后回到港湾的时候,大鱼只剩下鱼头、鱼尾、和一条脊骨。

这篇小说描写了老人在中亚紫霞仍保持着优雅的风度。作者这样写突出了老人威严冷静的性格特点。面对鲨鱼的攻击,老人并没有吓呆了,而是沉着的应对鲨鱼疯狂的攻击才保住了自己的性命。如果老人没有这样做,那他将会一无所有(包括生命)。圣地亚哥也因此而成为了文学时最的“硬汉”之一。

人生的道路是曲折坎坷的,遇到失败是再平常不过的事,我们应该时时刻刻拥有一颗坚强、不屈服的心来面对失败,成功就一定会向我们走来。

初中生《老人与海》读后感怎样写篇3

是谁不屈不挠?是谁永不言败?是谁顽强拼搏?这就是《老人与海》,这本书的主人公——那位可敬的老桑提亚哥。

他已经连续八十四天没捕到鱼了。第八十五天,他平常要和一位小伙子一起捕鱼,而这天,他独自一人去捕鱼。这一次,他终于钓上一条巨大的马林鱼。在回来的途中,马林鱼的血腥味引来了一大群凶猛的鲨鱼,鲨鱼一条一条地被老人赶走,又卷土重来,几次都把老人累得筋疲力尽。老人不知倦怠地与鲨鱼搏斗,终于挨到了小港湾里。尽管尽自己的力量与鲨鱼周旋,但拖回去的只是一副鱼骨架。

老人是一位坚强、执着、不屈不挠、顽强拼博、永不言败的人。是呀!面对鲨鱼,他却这样从容不迫,在危险时为自己打气,朝着自我的猎物,自我的方向冲刺,占有它,征服它,毁灭它。

从这本书中,让我们深深感受到正能量,让我们随着故事的情节,时而动人心弦,时而百感交集,时而心潮澎湃,时而愁眉苦脸,时而欢欣鼓舞……同时,这本书教育我们做人要有坚强、执着、不屈不挠、顽强、拼搏、永不言败的精神,不妨你也来感同身受一下吧。

初中生《老人与海》读后感怎样写篇4

每个人都有自己喜欢的书,我最爱不释手的就是名扬中外的《老人与海》。

美国作家海明威笔下的《老人与海》描写得生动形象:主人公桑堤亚哥,是一位贫困倒霉的老渔夫,他在连续84天没有捕到鱼时仍没有放弃,在第85天驾着独木舟只身前往深海捕鱼,很幸运地捕到了一条身体比独木舟还长的马林鱼,老人忍着饥饿和疼痛与马林鱼搏斗了几天几夜,凭着顽强的意志终于捕获了它。


-->> 1/3 文章未完,请继续阅读

以上就是初中生《老人与海》读后感,初中生《老人与海》读后感怎样写的全部内容,望能这篇初中生《老人与海》读后感,初中生《老人与海》读后感怎样写可以帮助您解决问题,能够解决大家的实际问题是非常好学习网一直努力的方向和目标。