当看完一本著作后,相信大家都有很多值得分享的东西,记录下来很重要哦,一起来写一篇读后感吧。下面是小编给大家准备的雾都孤儿小学生读后感，希望能对您有所帮助！
雾都孤儿小学生读后感1
这几天，我花了N长(很长)的时间才把《雾都孤儿》这本长达444页的小说书看完了。每当我回忆起小说中那一个个片段，不禁掉下了同情的眼泪。我为奥利弗的悲惨命运所难过，同时更被奥利弗那顽强的毅力所打动。
书中的主人公奥列弗是一个孤儿，他出生在济平贫院，出生不久他的妈妈就去世了。后来，他被当做一件物品一样被送来送去，受尽折磨，直到最后一位善良的布朗洛老先生，这位先生收留了他，让他过上了好日子。
读完这本书，我的久久不能平静下来。可怜的奥利弗在失去亲人的痛苦下受了那么多折磨。真不知道在他瘦弱的身体下，有着怎样的意志，使他坚持不懈，使他在坚持不懈，使他在饥饿、寒冷、孤独中顽强斗争，向美好的生活前进。
令我最感动的是奥利弗遇到强盗集团的那一段经历。奥利弗独自一人在路上走了七天七夜，饥肠辘辘，筋疲力尽，他遇到了一个叫杰克的一个小偷，杰克把奥利弗带到了贼窝，想把奥利弗也训练成一个小偷，奥利弗受尽折磨也不愿意屈服，于是就逃了出来。读到这儿，一种敬佩之情油然而生，他只有十岁，和我们都差不多，但她的坚强，勇敢、正义，是我们都难以相比的。
我们生活在蜜罐里却总是抱怨，感到不满足，但我们可想过，在这个世界上有多少孩子也向奥利弗那样，再忍受着巨大的痛苦，他们都充满着对美好生活的向往和憧憬，让我们用自己的双手和大脑，用实际行动来回报社会。
雾都孤儿小学生读后感2
为了响应靖宇县教育局关于营造良好的书香校园氛围的号召，我继续阅读英国批判现实主义文学的奠基人与杰出代表，也是具有世界性影响力的小说家狄更斯的《雾都孤儿》。两天里，足不下楼，目不窥园，专心致志地读书，终于在周日临近上午的时候，彻底地阅读完毕。论收获，是满满的；凭心情，却是起伏不定，心湖原本平静，于此之后，禁不住微微地泛起了一些涟漪。
记得古人有两句诗：一日不读书，胸臆无佳想；一月不读书，耳目失精爽。为了日日有佳想，耳目也不失精爽，我辈务必坚持日日读书，月月读书，一日都不可荒废。否则，就将沦为面目可憎之徒，也难免成为-诗句“斥鷃每闻欺大鸟，昆鸡长笑老鹰非”诗句中的“斥鷃”“昆鸡”。
而且，与文字为伴，就是在寻找自己的精神归宿，就是在以经典来滋养润泽自己枯燥的灵魂，就是在以经典的文字来温暖自己瑟缩的肩膀，就是在以经典的形象来洗涤自己心灵上备受尘世污染的浑浊。
书中的主人公奥利弗出生在济贫院，出生不久，他的母亲就去世了。从此，他就成为了一个孤儿。在整个人生的成长过程中，奥利弗遭遇到了百般的虐待与折磨。最初差一点成为掏烟囱的学徒，后来被道貌岸然的教区干事班布尔送到了一家棺材店当了学徒。奥利弗经受不了店老板、老板娘以及其他学徒的虐待而独自一人逃到了雾都伦敦。不曾想陷入了他的同父异母蒙克斯设计的圈套，被骗入了贼窝。奥利弗几次三番的从贼窝里逃脱，又几次三番地深陷其中。在这命运跌宕起伏的过程中，奥利弗不但自己把握住了命运的航向，而且，更有众多的好心人的帮助，让他感受到了人间的温暖、尘世的温情。这样，在奥利弗本来就善良、真诚、纯洁的灵魂深处，更加激发了他向着生命的本真迈进，而不至于沦为一个不幸的人，甚至像贼窝里的其他的人那样，成为可悲可怜的人物。
奥利弗，在书中就像一朵莲花，出于污泥而不染，自始自终保持着善良、真诚、纯洁，即使是一再地遭受虐待、折磨，甚至不幸，他都是把持着人生向善、向美、向真的船舵，坚毅地前行。这是难能可贵。我想狄更斯的这本《雾都孤儿》，完全的值得我们的青少年阅读，奥利弗的个人成长的过程，就是在向我们宣示着这样的道理：怀有感人之心，怀有善良之心，怀有真诚、纯洁之心，人生将会更加的精彩，生命才会倍受慈爱、温暖的关怀；生命可以充满了荆棘与坎坷，人生也可以遭遇更多的痛苦与不幸，而我们要始终高昂起生命的头颅，不抛弃每一个追逐真善美的机会，不放弃每一次自己掌控命运的时刻，那么，我们的人生必将充溢着有情有义的温度，弥漫着上善若水的芬芳，激荡着一往直前的勇气。
阅读经典书籍吧，因为只有这样，我们才会一如既往地守护着我们赤子般的灵魂！阅读经典书籍吧，因为只有这样，我们才能从俗不可耐的现实中，寻找到一块理想的乐园，以此慰藉我们那颗漂泊不定的灵魂！阅读经典书籍吧，因为只有这样，我们才不会总是羁绊在那些是非对错、名缰利锁的漩涡之中，我们才能够彻底地解放我们的灵魂！
枕上诗书闲处好，门前风景雨来佳！阅读经典，就是为我们的精神世界打通一条通向未来的路径！
让经典伴我成长！让经典伴我生活！当将经典的阅读融进了我们的生命，成为我们生命的一部分的时候，我们的人生也必将从此充满了温度，提升了高度，拓展了长度，延伸了深度！
雾都孤儿小学生读后感3
《雾都孤儿》，看到封面上的题目，便感觉到这不是一部情节欢快的作品。我自幼喜欢读书，从孩提时代到青年，再到为人母，一路走来，读过的书不计其数，但是对于悲剧，心底却总有那么一丝的抵触，也许是由于骨子里那份追求完美的个性使然吧。而名著的结局多数都不是喜人的，因此我总结出：经典之所以称之为经典，是因为其中都蕴涵着残缺的美。
我带着对经典的崇敬之情，翻开了这本书。然而，刚刚读完前两个章节，我便有些坚持不住了，虽然之前已经做足了心理准备，但是当读到小奥立弗在孤儿院所受的虐待时，我怎么也不忍心再读下去。心想：开篇就如此悲惨的剧情，将会是一个怎样残酷的结局呢？合上书休息，突然间想起鲁迅先生曾经说过：“悲剧是将人生有价值的东西毁灭给人看。”我想要汲取其中的价值，那么就应该接受其毁灭过程。于是，拿起书继续读下去。小奥立弗的命运曲折多变，我的心也随之跌宕起伏，时而紧张得屏住呼吸，时而难过得低声啜泣。读到最后，使我出乎意料的是，故事的结局却完美得有如在看童话，我像是一个被额外奖励了棒棒糖的孩子，惊喜却又不敢相信。
故事讲述了富人的弃婴奥立弗在孤儿院里挣扎了九年，又被送到棺材店老板那儿当学徒，难以忍受的饥饿、贫穷和侮辱，迫使他逃到伦敦，又被迫无奈当了小偷。他曾被富有的布朗罗先生收留，不幸被发现又被带入贼窝。善良的南希为了营救奥立弗，不顾贼头的监视和威胁，向布朗罗先生报信，最后，南希被贼窝头目杀害，警察随即围剿了贼窝，奥立弗终于得以与亲人团聚。故事的结局，坏人都得到了应得的惩罚，好人也都过上了幸福的生活，除了可怜的南希，让人为之惋惜。
回想整个故事情节，结局虽然是意料之外，却也是情理之中。这是一个善与恶、美与丑、正义与邪恶斗争的故事。我紧张地追随着故事的发展过程，直到完美的结局呈现在眼前，心中才长长地舒了一口气，有一种意犹未尽的感觉。现就两点颇深的感悟，与大家分享。
一、善良与感恩
以上就是雾都孤儿小学生读后感的全部内容，望能这篇雾都孤儿小学生读后感可以帮助您解决问题，能够解决大家的实际问题是非常好学习网一直努力的方向和目标。