让我印象最深的是“林黛玉焚稿断痴情这一小节。它主要讲:黛玉得知实情后重病,薛姨妈答应了婚事,黛玉生命垂危,将手镯和诗稿往火盆里扔。当宝玉成婚时,黛玉气绝身亡。看到这儿,情不自禁地流泪了。想到林黛玉虽然那么优秀,那么有才气,却父母双亡、无依无靠寄居贾家,真正可怜。或许,她真的是那美丽的绛珠仙草,到人间来只为了“还泪”吧。有时候,我甚至恨贾府,恨宝玉,为何要这样对她?若不是在封建社会,那宁荣两府应该是一座“世外桃源”吧。而结局也不会是黛玉泪尽而亡,宝钗独守空房,探春远嫁他乡……那样悲凉吧。
爸爸告诉我:封建社会是不允许女孩子读书的。我想,黛玉、宝钗她们真是生不逢时,若是现在,她们都那么知书达理,肯定会有一番好事业。不是女强人也应该是女学者吧?
读完这本书,我真是悲喜交加!悲的是红楼里人物命运的悲惨,家族命运的衰败;喜的是我们生活在这样一个美好的时代,如此和谐民主、公平公正。我们是多么幸福啊!
一曲红楼悲歌,唱尽了旧社会的悲惨辛酸,也正映射出新社会的幸福安康。我们一定要努力学习,共建国家,人民前途光明永恒!
红楼梦读后感作文4
话说回来,《红楼梦》的思想究竟是什么,也许只有作者自己知道!
在当今社会,关于她的各种版本的解说也可谓是五花八门,我对于《红楼梦》的视频是先于文字看完的,看到是87版,因为都说那是经典的经典,所以我先看了他。也曾经我一直觉得我所看的',就是作者所写的,可是当我看完原著后,其实不然,这中间的差别其实很大很大。原著中的很多情节已经被彻底的改编颠覆了,可能是导演和编剧觉得这样更能够赚钱观众的共鸣吧。
比如说原著中写的秦可卿是一个人人称颂的、典型的封建妇女的形象,可一到了现代人的运作下,她却也难逃潘金莲似的命运;还有那林黛玉死之时,原文的宝玉就在贾府,而电视剧里的宝玉却去了千里之外的边疆了;最后贾府被抄,其实是只抄了宁府以及荣府的贾赦一房,到了剧本里面就是全家抄斩了。
如果说原著是一个完整的湖泊,那么用现代科技来表现原著的视频就是一片沼泽,虽然留有其精华,但其已经变得支离破碎了。当然,现代的编导们爱怎么改编是他们的事情,毕竟他们不是在拍摄历史,而搞的是艺术,而且是需要得到大家普遍认可的艺术,我们无从干涉,更不能说指责了。所以说,如果我们想要深入的去理解一部著作,及其作者,就应该亲力亲为,去获得关于他们的第一手资料,而不是被深加工过的。诚然,我们读一部著作,是应该去看他本身的价值所在的,而不应该去注意后人是怎么改编的。读出自己的感受足矣,其他的观点仅供参考,如有雷同,纯属巧合!
外面正在下雪,真是大地白茫茫一片真干净!
红楼梦读后感作文5
我最近在读四大名著之一《红楼梦》,这本书中的人物很多,但都个性鲜明,有大方得体的薛宝钗,多愁善感的林黛玉,懦弱胆小的贾迎春……其中我最喜欢的是善于抓住机会的小红。
小红是宝玉房中的一个下等丫头,她很想改变自己身份卑微,地位低下的命运。于是她先把目标放在了贾宝玉身上,可是宝玉房中的丫鬟太多了,而且晴雯等大丫鬟还时常欺压下等的丫鬟,小红也常被欺负,于是她果断得放弃了这个目标,这时候上天给了她一次改变命运的机会,王熙凤让她给平儿传话。我们来看看小红都说了什么:萍姐姐说:“我们问这里奶奶好,原是我们二爷不在家,虽然迟了两天,只管请奶奶放心,等五奶奶好些,我奶奶还会了五奶奶来瞧奶奶呢!”天呐!小红竟把这跟绕口令似的话传的半分没错,可见她是多么的聪明伶俐,她也得到了王熙凤的赏识,被调到莲二奶奶身边,后来她用攒下的银钱赎回了自己的自由,和自己看好的贾云一起生活终于摆脱了奴仆的身份。
在封建社会,像小红这样的丫鬟是很难改变自己的命运的,但是她抓住了机会,最终使她逆袭成功。机会都是留给有准备的人的,正是因为小红很细心、有想法。要不就是机会摆在她眼前也只能白白溜掉。
由此,我想到了我的同学,他们总是抱怨老师讲得不好,题目太难,作业太多,为自己成绩不好找各种借口,可他们有没有想过,为什么同一个老师教,偏偏他们不行,归根结底还是不够努力、刻苦,所以机会摆在面前时才会错失。
在生活中我们应该向小红学习,如果想要改变自己的命运就应当付出努力,而不是等着命运改变自己,想要有美好的未来就应该努力奋斗。
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